MEC avalia autorizar cursos de Direito à distância, mas especialistas citam baixam taxa de aprovação na OAB

na ocasião. Cabe à pasta autorizar ou barrar o ensino à distância nas redes pública e privada. Das 17,1 milhões de vagas, 17 milhões são em faculdades particulares, com oferta para licenciaturas, cursos tecnólogos e bacharelados. Pedagogia, administração e contabilidade são os três cursos a distância com mais matrículas. Em junho, a OAB assinou uma nota conjunta

Na formação de professores, passou da hora de o MEC agir; leia análise

significativo do número de concluintes em cursos a distância (EAD), que explodiu na última década; a baixa qualidade geral dos cursos de formação inicial de professores, independente se na modalidade presencial ou a distância; e as altas taxas de evasão de alunos de Pedagogia e Licenciatura, em particular nas áreas de exatas, onde os porcentuais são muito superiores

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

e Pedagogia que atuam em turmas do 3º ao 5º ano do ensino fundamental, com cinco a dez horas de carga horária semanal. Sob orientação dos professores, supervisão dos coordenadores e material específico, os tutores auxiliam os docentes no trabalho com alunos que apresentam mais dificuldade. Mais recente Próxima Em vez dos brinquedos, os traumas da evasão: escola

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

. Reforçam o fato de que o diretor precisa ser colaborativo, democrático. Só depois de conceituar melhor o termo é que eles falaram de suas atividades, relacionamento com professores, desafios de aprendizagem e impossibilidades", relata. Também nesse caso, houve prevalência de diretoras mulheres, formadas em pedagogia. Nove de 31 fizeram especializações em gestão

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

que atuam em mudanças climáticas no Brasil –, que participou desse debate desde a época da elaboração da Lei de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/99), lembrou que já ocorreu uma ampla discussão com especialistas em Pedagogia e em políticas ambientais para decidir se a educação socioambiental deveria ser inserida nos currículos como uma nova disciplina. Ao final

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

enfrentam nos Anos Finais. Rosimar Esquinsani, doutora em Educação e professora na Universidade de Passo Fundo (UPF), diz que, nos Anos Iniciais, o fato de os educadores serem pedagogos permite que eles tenham mais conhecimento sobre a temática do que os professores especialistas dos Anos Finais. "Nós temos uma formação no curso de Pedagogia que, se não é a ideal

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

enfrentam nos Anos Finais. Rosimar Esquinsani, doutora em Educação e professora na Universidade de Passo Fundo (UPF), diz que, nos Anos Iniciais, o fato de os educadores serem pedagogos permite que eles tenham mais conhecimento sobre a temática do que os professores especialistas dos Anos Finais. "Nós temos uma formação no curso de Pedagogia que, se não é a ideal

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

para os conteúdos programáticos, projetos e discussões produz efeitos importantes nos estudantes, assim como o contato com um espaço físico que preconize práticas sustentáveis. É o que acontece na Escola Coqueiral, de Caraíva, no sul da Bahia, que atende 25 crianças de três a oito anos, em um terreno amplo, aberto. Com base na pedagogia Waldorf, a escola é privada

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

para os conteúdos programáticos, projetos e discussões produz efeitos importantes nos estudantes, assim como o contato com um espaço físico que preconize práticas sustentáveis. É o que acontece na Escola Coqueiral, de Caraíva, no sul da Bahia, que atende 25 crianças de três a oito anos, em um terreno amplo, aberto. Com base na pedagogia Waldorf, a escola é privada

Ministro da Educação diz que não dá para formar bom professor a distância

que a pasta discute o assunto em um grupo de trabalho com representantes de universidades públicas e privadas. Questionado se achava que dá para formar um bom professor a distância, o ministro respondeu que não. Precisamos garantir que os cursos de pedagogia e licenciatura devem ser focados no presencial. Claro que podemos usar o ensino a distância como complemento

Ministro da Educação diz que não dá para formar bom professor a distância

que a pasta discute o assunto em um grupo de trabalho com representantes de universidades públicas e privadas. Questionado se achava que dá para formar um bom professor a distância, o ministro respondeu que não. Precisamos garantir que os cursos de pedagogia e licenciatura devem ser focados no presencial. Claro que podemos usar o ensino a distância como complemento

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

, diz. Segundo ela, com o crescimento da oferta de cursos de Pedagogia por universidades privadas, "o Brasil já forma mais professores com o ensino a distância do que com o presencial": — Hoje existe uma liberalidade enorme. Um curso de Pedagogia ou outra licenciatura pode ser ofertado 100% a distância, e o MEC autoriza. Na área da saúde, o Brasil tem menos

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

, diz. Segundo ela, com o crescimento da oferta de cursos de Pedagogia por universidades privadas, "o Brasil já forma mais professores com o ensino a distância do que com o presencial": — Hoje existe uma liberalidade enorme. Um curso de Pedagogia ou outra licenciatura pode ser ofertado 100% a distância, e o MEC autoriza. Na área da saúde, o Brasil tem menos

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

. Divulgação/Facebook Escola Maria Felipa Com base na Pedagogia Histórico-Crítica e na Decolonialidade do Saber, busco trazer para as práticas diárias, de forma transversal, atividades pautadas nos saberes científicos, matemáticos, tecnológicos africanos e indígenas. Quando me foi feito o convite para assumir a direção da Maria Felipa, depois de 15 anos à frente

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

. Divulgação/Facebook Escola Maria Felipa Com base na Pedagogia Histórico-Crítica e na Decolonialidade do Saber, busco trazer para as práticas diárias, de forma transversal, atividades pautadas nos saberes científicos, matemáticos, tecnológicos africanos e indígenas. Quando me foi feito o convite para assumir a direção da Maria Felipa, depois de 15 anos à frente

Inscrições para processo seletivo da Educação começam na segunda-feira (15) em Várzea Grande (MT)

- técnico de manutenção e segurança da infraestrutura escolar 210 vagas - técnico em nutrição escolar 350 vagas - técnico de manutenção da infraestrutura e higienização escolar 16 vagas - motorista de transporte escolar CNH "D" 820 vagas - professor de pedagogia 30 vagas - professor de artes 40 vagas - professor de artes com ênfase em música 50 vagas - professor

Inscrições para processo seletivo da Educação começam na segunda-feira (15) em Várzea Grande (MT)

- técnico de manutenção e segurança da infraestrutura escolar 210 vagas - técnico em nutrição escolar 350 vagas - técnico de manutenção da infraestrutura e higienização escolar 16 vagas - motorista de transporte escolar CNH "D" 820 vagas - professor de pedagogia 30 vagas - professor de artes 40 vagas - professor de artes com ênfase em música 50 vagas - professor

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

de pedagogia e de licenciatura contemplem esses conteúdos e que todos os profissionais tenham acesso a um programa de formação continuada. Dessa forma, vão se atualizar a respeito do tema e entender a abordagem correta para cada faixa etária.

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

de pedagogia e de licenciatura contemplem esses conteúdos e que todos os profissionais tenham acesso a um programa de formação continuada. Dessa forma, vão se atualizar a respeito do tema e entender a abordagem correta para cada faixa etária.

Competências socioemocionais para uma formação humana e integral

seja implantada de modo interdisciplinar, envolvendo as áreas da saúde, pedagogia e sociologia. "Ninguém vai resolver nada sozinho na escola se não se juntar em torno de uma mesma mesa e conversar sobre as crianças e os jovens de hoje para achar caminhos", ressalta Ceciliany. Ela também enfatiza a importância de se investir em formação docente, apontando três