Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

Roberto Marinho, Unicef, Unesco, Fundação Lemann, Fundação Grupo Volkswagen, Fundação Telefonica – Vivo, Instituto BEI, Instituto Natura, Instituto Oi Futuro, Instituto Península, Instituto Unibanco, Instituto Votorantim, Itaú Educação e Trabalho, Itaú Social, Instituto Alana, Cenpec, Comunidade Educativa Cedac, CIEB, Ensina Brasil, FGV, Fundação Maria Cecília

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

Roberto Marinho, Unicef, Unesco, Fundação Lemann, Fundação Grupo Volkswagen, Fundação Telefonica – Vivo, Instituto BEI, Instituto Natura, Instituto Oi Futuro, Instituto Península, Instituto Unibanco, Instituto Votorantim, Itaú Educação e Trabalho, Itaú Social, Instituto Alana, Cenpec, Comunidade Educativa Cedac, CIEB, Ensina Brasil, FGV, Fundação Maria Cecília

Fundação Itaú Social promove 15º Seminário Internacional de Avaliação

Nos dias 16 e 17 setembro, sempre às 16h, a Fundação Itaú Social realizará o "15º Seminário Internacional de Avaliação - Transformações sociais com equidade: o papel da avaliação". O evento contará com a participação de representantes das instituições: Fundação Roberto Marinho, Laudes Foundation, Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, Fundo Elas, GIFE

Plataforma “Primeira Infância Primeiro” será lançada webinário promovido pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal

Na quinta-feira, 3 de setembro, às 14h, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará webinário de lançamento o projeto “Primeira Infância Primeiro”. A plataforma online tem o objetivo de que os primeiros anos de vida da criança sejam vistos como prioridade. Participarão do evento: Mariana Luz (CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal); Heloisa

15º Seminário Internacional de Avaliação

O Itaú Social, a Fundação Roberto Marinho, a Laudes Foundation, a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e o GIFE (Grupo de Institutos, Fundações e Empresas), têm uma longa história de apoio ao desenvolvimento de avaliações relevantes e úteis ao terceiro setor brasileiro. Em 2020, esse grupo se une novamente para realizar a 15ª edição do Seminário

Apenas 4 estados e duas capitais têm datas de previsão para reabertura de escolas

, contudo, as redes municipais das capitais seguiu a definição de data e ainda afirmam estudar o retorno. Entre as capitais, apenas São Luís (MA) e Belém (PA), anunciaram datas para retornar às aulas. As duas planejam a volta para setembro. "Quase todo mundo tem um plano pré-definido. A maioria tem o como, não tem o quando", disse Cecília Mota, presidente do Consed

Com escolas fechadas pela covid-19, cresce a oferta de creches irregulares

sobre quem mora na casa, o perfil emocional e psicológico", diz Eduardo Marino, diretor de Conhecimento Aplicado da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Para ele, o poder público deveria abrir creches, excepcionalmente, para crianças vulneráveis, cujas mães já voltaram ao trabalho após o início da reabertura econômica. "Tomando, claro, todos os cuidados

Sem escola, temor de pais é o peso do estresse nos filhos

da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, diz que os reflexos podem ser diferentes segundo a condição social. "Para uma criança no último ano da pré-escola, com noções de letramento e família letrada que a estimula, a perda deve ter sido mínima." Em situação de pobreza, isso muda. "Em uma família em que os pais estão em situação de muito estresse, a pandemia gera

Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

, destacando fatores como formação de professores, foco na alfabetização, uso pedagógico de avaliações externas, entre outros. Um estudo inédito coordenado pelos pesquisadores Mariane Koslinski e Tiago Bartholo, da UFRJ, com apoio da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, joga luz sobre um novo elemento que pode também ajudar a explicar o resultado: políticas

Com medo de infecções pela covid-19, pais resistem sobre mandar filhos de volta à escola

que as professoras mandam pelo WhatsApp. Como Mariana não está trabalhando - o estágio que fazia em uma escola particular foi suspenso - ela considera possível manter o plano de permanecer em casa com o filho. Mãe de dois meninos, João e Pedro, de 2 e 4 anos, respectivamente, a psicóloga Maria Cecília Cinque, de 33 anos, já decidiu: não vai mandar o mais novo para a escola

JEDUCA promove webinário "Recomendações para a volta das aulas presenciais"

Na terça-feira, 21 de julho, às 16h, a Associação de jornalistas de educação (Jeduca) realizará webinário sobre a retomada das aulas presenciais. Participarão da discussão: Beatz Abuchaim (Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal), Maria Helena Guimarães de Castro (Conselho Nacional de Educação) e Maria Teresa Mantoan (LEPED/Unicamp) para conversar sobre

Desafios das redes públicas para a volta à escola é tema de live

Terça-feira, 14 de julho, às 11h, a Fundação Santillana realizará a live “Desafios das redes Públicas para a volta à escola”. Participarão da discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana); Miguel Thompson (Diretor Acâdemico da Fundação Santillana); Maria Cecília Amendola da Motta (Presidente do Conselho Nacional

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

, que está em 78,4% e precisa chegar a 95%. Diferenças regionais Os números gerais sobre um país como o Brasil, no entanto, escondem desigualdades regionais, de renda e de raça, alerta a diretora de relações institucionais da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Heloísa Oliveira. Segundo o Anuário da Educação Básica, do Movimento Todos pela Educação, apesar de 99,7

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

, que está em 78,4% e precisa chegar a 95%. Diferenças regionais Os números gerais sobre um país como o Brasil, no entanto, escondem desigualdades regionais, de renda e de raça, alerta a diretora de relações institucionais da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Heloísa Oliveira. Segundo o Anuário da Educação Básica, do Movimento Todos pela Educação, apesar de 99,7

Retorno das aulas da educação infantil é tema de webinário

Aplicado da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal) e Raquel Franzim (Coordenadora de Educação do Instituto Alana).

Experiência da retomada da educação infantil em Portugal será apresentada em webnário

Na próxima quarta-feira, 08 de julho, às 14h, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará webinário “Volta às atividades na Educação Infantil: a experiência Portuguesa e a Perspectiva Brasileira” para debater a volta às atividades na educação infantil. Participarão da discussão: Anna Chiesa (Professora do departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva

Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal aborda volta às atividades na educação infantil

Nessa quarta-feira, 01 de julho, às 14h, a Fundação Maria Cecilia Souto realizará live para debater a temática “Volta às atividades na educação infantil: saúde e pedagogia”. Participarão da discussão: Márcia Gil (psicóloga, doutora em Educação pelo ProPEd/UERJ e membro do departamento de Saúde Escolar da Sociedade de Pediatria do Rio de Janeiro); Paulo

Volta às atividades na Educação Infantil será debatida em live

Nessa quarta-feira, 24 de junho, às 14h, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará live para discutir os desafios do retorno de educadores e crianças às unidades escolares de Educação Infantil. Participarão da discussão: Idilvan Alencar (deputado federal do Ceará), Pedro Cunha Lima (deputado federal da Paraíba); Luiz Antonio Miguel Ferreira (promotor

FGV debate "Novo Ensino Médio e itinerários formativos" em webinar

(secretário de Educação do Rio Grande do Norte) e Maria Cecilia Amendola da Motta (presidente do Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed) e secretária estadual de Educação de Mato Grosso do Sul) e também com comentários e questões colocadas pelos demais autores.

Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal aborda avaliação da educação infantil em webinar

A Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará webinar “Avaliação da educação infantil: diálogos entre estudos, práticas e políticas” na próxima terça-feira, 26 de maio, às 14h. Participarão da discussão: Mariane Koslinski (UFRJ); Eliana Bhering (FCC) com a moderação de Beatriz Abuchaim (Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal).