Como a escola pode salvar a Amazônia

étnico-raciais. A partir de 2003, o governo federal editou leis, pareceres e normas que obrigaram a educação brasileira a considerar as chamadas relações étnico-raciais. Com isso, o País reconhecia tardiamente que era preciso ensinar sobre a contribuição de mulheres e homens africanos, indígenas e seus descendentes na formação da sociedade brasileira

Por uma educação democrática e antirracista

O reconhecimento da beleza da nossa diversidade cultural, étnica e racial não tem sido suficiente para dissipar as desigualdades históricas construídas desde os tempos coloniais. Os mais de 300 anos de escravidão, a violenta exploração e o posterior abandono da população negra, o genocídio dos povos indígenas e a construção da sociedade de classes são

Por uma educação democrática e antirracista

O reconhecimento da beleza da nossa diversidade cultural, étnica e racial não tem sido suficiente para dissipar as desigualdades históricas construídas desde os tempos coloniais. Os mais de 300 anos de escravidão, a violenta exploração e o posterior abandono da população negra, o genocídio dos povos indígenas e a construção da sociedade de classes são

Instituto Global Attitude leva representantes da juventude brasileira ao Youth 20

sustentável e mudanças climáticas. Atualmente atua como consultora na Fundação Avina, no projeto Impulsouth: Global Cooperation for Climate Change. – Otávio Zanarde, 21 anos, é estudante de Direito em Londrina. Tem experiência em Sistemas Internacionais de Proteção de Direitos Humanos, com ênfase na tutela jurídica de minorias étnico-raciais, sexuais e deficientes

Instituto Global Attitude leva representantes da juventude brasileira ao Youth 20

sustentável e mudanças climáticas. Atualmente atua como consultora na Fundação Avina, no projeto Impulsouth: Global Cooperation for Climate Change. – Otávio Zanarde, 21 anos, é estudante de Direito em Londrina. Tem experiência em Sistemas Internacionais de Proteção de Direitos Humanos, com ênfase na tutela jurídica de minorias étnico-raciais, sexuais e deficientes

Protagonismo estudantil abre espaço para projetos sobre gênero na escola

do projeto "Love is Love: Toda forma de amar". Esse cenário de abertura em relação ao tema nem sempre é a regra. Jaqueline comenta que muitos educadores, de forma geral, ainda não querem abordar temas associados a gênero, a questões étnico-raciais e sexualidade, por exemplo, por virem de uma criação mais conservadora e restritiva, em um tempo que a escola não

No ano em que completa dez anos, Lei de Cotas enfrenta nova prova Como é típico das ações afirmativas, a proposta da lei é eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantir a igualdade de oportunidades e reparar perdas provocadas por diferentes formas de discriminação.

O texto da Lei de Cotas, a Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para determinados grupos populacionais. Como é típico das ações afirmativas, a proposta da lei é eliminar desigualdades historicamente ac...

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

. Ainda nos primeiros dias do governo Bolsonaro, houve a extinção da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade) —como a Folha revelou na ocasião, a iniciativa foi uma manobra para eliminar temáticas de direitos humanos, educação étnico-racial e a própria palavra diversidade. No caso da criação do programa de fomento às escolas cívico

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

. Ainda nos primeiros dias do governo Bolsonaro, houve a extinção da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade) —como a Folha revelou na ocasião, a iniciativa foi uma manobra para eliminar temáticas de direitos humanos, educação étnico-racial e a própria palavra diversidade. No caso da criação do programa de fomento às escolas cívico

A educação antirracista como um acalanto para nossas crianças

: o que nós juristas temos feito para a efetivação, por exemplo, das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, de relatoria da ilustre Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva? Dentro das nossas instituições estamos realmente compromissados com a fiscalização das políticas

A educação antirracista como um acalanto para nossas crianças

: o que nós juristas temos feito para a efetivação, por exemplo, das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, de relatoria da ilustre Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva? Dentro das nossas instituições estamos realmente compromissados com a fiscalização das políticas

Coleção debate Educação Escolar Indígena

na medida em que indígenas e quilombolas participaram das discussões sobre como garantir a qualidade da educação para esses grupos e assegurar que as propostas curriculares reconheçam as especificidades étnico-raciais e as demandas educacionais de suas comunidades sob a ótica da diversidade e da interculturalidade. O livro BNCC: educação infantil e ensino

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

% é profissional negra dentro desse corpo da liderança, estou falando de cargos de diretoria, de conselho de administração, e próprio Instituto Ethos projeta que a gente pode demorar 150 anos para mudar essa situação. E por outro lado, a gente tem pesquisas com a da Mckinsey Company que vão mostrar que as empresas que têm mais diversidade étnico-racial, dentro

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

foram desmontados pelas pesquisas, continuam habitando a formulação da política educacional. Então, o nível socioeconômico interfere na desigualdade educacional? É claro que interfere. No mundo inteiro. O nível socioeconômico é um forte determinante de sucesso e fracasso escolar. Agora, além do nível socioeconômico, há a identidade étnico-racial das crianças, adolescentes

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

supor que fosse muito bacana cada uma das duas iniciativas, não corrige nenhum problema grave e não constrói pro futuro, então, frente a isso, eu queria concordar com você, mas eu concordaria ainda mais na questão étnico-racial e na questão de que nós temos uma dívida, de fato, como diz o frei David, da Educafro, existiam leis, eu fui olhar essas leis, do século

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

supor que fosse muito bacana cada uma das duas iniciativas, não corrige nenhum problema grave e não constrói pro futuro, então, frente a isso, eu queria concordar com você, mas eu concordaria ainda mais na questão étnico-racial e na questão de que nós temos uma dívida, de fato, como diz o frei David, da Educafro, existiam leis, eu fui olhar essas leis, do século

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

% é profissional negra dentro desse corpo da liderança, estou falando de cargos de diretoria, de conselho de administração, e próprio Instituto Ethos projeta que a gente pode demorar 150 anos para mudar essa situação. E por outro lado, a gente tem pesquisas com a da Mckinsey Company que vão mostrar que as empresas que têm mais diversidade étnico-racial, dentro

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

foram desmontados pelas pesquisas, continuam habitando a formulação da política educacional. Então, o nível socioeconômico interfere na desigualdade educacional? É claro que interfere. No mundo inteiro. O nível socioeconômico é um forte determinante de sucesso e fracasso escolar. Agora, além do nível socioeconômico, há a identidade étnico-racial das crianças, adolescentes

Quilombola consegue bolsa para estudar nos EUA: 'para eu ter oportunidades, meu povo teve que se sacrificar'

, a tecnologia é o futuro!", destacou. Igualdade racial Aluno do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), João Pedro participou de diversos projetos sociais sobre igualdade racial e educação. Ainda no ensino médio, João Pedro criou sua própria pesquisa sobre aquisição de idiomas e desenvolveu um site para preservar a história e a cultura de seu grupo étnico. A mãe

Quilombola consegue bolsa para estudar nos EUA: 'para eu ter oportunidades, meu povo teve que se sacrificar'

, a tecnologia é o futuro!", destacou. Igualdade racial Aluno do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), João Pedro participou de diversos projetos sociais sobre igualdade racial e educação. Ainda no ensino médio, João Pedro criou sua própria pesquisa sobre aquisição de idiomas e desenvolveu um site para preservar a história e a cultura de seu grupo étnico. A mãe