Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

noturno e 20% do diurno seja ministrado remotamente. Sobre a ampliação da carga horária prometida, Fernando Cássio afirma que a maioria das escolas do estado não possuem salas para abrir aula no contraturno. Desigualdade Segundo Rossieli, um dos objetivos do novo currículo do ensino médio é combater a desigualdade. "Nós queremos diminuir a desigualdade. [Ter

Valorização dos educadores: debate e contexto

. A criação de classes de aceleração no contraturno escolar, mantendo o estudante junto de sua turma de origem, ao mesmo tempo em que é garantida atenção especial para recuperar sua aprendizagem é importante e nesse sentido o professor precisa ser apoiado e orientado em relação a sua formação para educação híbrida e o uso de tecnologias. Conhecimentos que não

Valorização dos educadores: debate e contexto

. A criação de classes de aceleração no contraturno escolar, mantendo o estudante junto de sua turma de origem, ao mesmo tempo em que é garantida atenção especial para recuperar sua aprendizagem é importante e nesse sentido o professor precisa ser apoiado e orientado em relação a sua formação para educação híbrida e o uso de tecnologias. Conhecimentos que não

Com novas regras, excesso de recursos do Fundeb não deve ser repassado a professores do RS

. Não sabemos a quantidade que é. Precisamos garantir a recuperação da demanda reprimida. Isso significa mais aulas, transporte às vezes no contraturno, mais professores", observa Salmo. Os prefeitos também defendem que a reserva de recursos seja destinada ao pagamento do reajuste salarial para os professores, previsto para o próximo ano. "A partir de 1º

Com novas regras, excesso de recursos do Fundeb não deve ser repassado a professores do RS

. Não sabemos a quantidade que é. Precisamos garantir a recuperação da demanda reprimida. Isso significa mais aulas, transporte às vezes no contraturno, mais professores", observa Salmo. Os prefeitos também defendem que a reserva de recursos seja destinada ao pagamento do reajuste salarial para os professores, previsto para o próximo ano. "A partir de 1º

Angela Dannemann - Muito além das aulas de reforço

para aprendizagem) para receber crianças e adolescentes no contraturno escolar, visando a recompor as aprendizagens perdidas. Professores tutores também são fundamentais para orientar essas turmas em todas as etapas da escola, especialmente no Fundamental II. A realidade brasileira nos mostra que poucas escolas têm essas condições de espaço físico e infraestrutura, tampouco

Angela Dannemann - Muito além das aulas de reforço

para aprendizagem) para receber crianças e adolescentes no contraturno escolar, visando a recompor as aprendizagens perdidas. Professores tutores também são fundamentais para orientar essas turmas em todas as etapas da escola, especialmente no Fundamental II. A realidade brasileira nos mostra que poucas escolas têm essas condições de espaço físico e infraestrutura, tampouco

Educação inclusiva depende de transformação na formação de professores

para compartilhar suas experiências e seus impasses. A partir de situações concretas e singulares, são apresentados conceitos e estratégias para enfrentar melhor questões da vida escolar. "Partimos de um impasse para fazer vários estudos, recorrendo aos diversos campos do saber, que nos ajudam a definir estratégias de uma perspectiva formativa e a dar mais instrumentos

Educação inclusiva depende de transformação na formação de professores

para compartilhar suas experiências e seus impasses. A partir de situações concretas e singulares, são apresentados conceitos e estratégias para enfrentar melhor questões da vida escolar. "Partimos de um impasse para fazer vários estudos, recorrendo aos diversos campos do saber, que nos ajudam a definir estratégias de uma perspectiva formativa e a dar mais instrumentos

Expansão do Programa Ensino Integral (SP) pode acentuar exclusão escolar

. Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, Fernando Cássio, que integra a REPU e esteve à frente de ambas as pesquisas, explicou que os estudos mostram a exclusão escolar de estudantes negros, das camadas sociais mais vulneráveis e de pessoas com deficiência nas escolas que integram o PEI. Fonte: Nota Técnica sobre o Programa Ensino Integral Fonte

Expansão do Programa Ensino Integral (SP) pode acentuar exclusão escolar

. Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, Fernando Cássio, que integra a REPU e esteve à frente de ambas as pesquisas, explicou que os estudos mostram a exclusão escolar de estudantes negros, das camadas sociais mais vulneráveis e de pessoas com deficiência nas escolas que integram o PEI. Fonte: Nota Técnica sobre o Programa Ensino Integral Fonte

O desmonte do ensino médio já está acontecendo

, os números desta tabela parecem contrariar a afirmação de que o NEM reduzirá a escolarização dos estudantes. Contudo, quem conhece a escola estadual em São Paulo percebe rapidamente a razão das aspas na palavra "expansão". Ampliar a carga horária escolar pressupõe uma ampliação proporcional da infraestrutura: aumentar o tempo dos estudantes na escola exige mais salas

Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

Conversamos com Marcia Pedr’Angelo, diretora na Toque de Mãe e Colégio Unicus, Mato Grosso, e com Nazareno Oliveira, diretor escolar do Colégio Master, Ceará Redação, Por Laura Rachid e Leticia Scudeiro: Do olhar administrativo ao comunitário, ser gestor escolar não é tarefa fácil, sem contar que é uma profissão ainda pouca valorizada. Para o Dia do Diretor

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

relacionadas aos itinerários formativos vão acontecer no contraturno, os alunos vão ampliar ainda mais seus conhecimentos e suas vivências, sem comprometer a nossa excelência pedagógica. Diretora acadêmica do ensino médio das unidades Barra e Jacarepaguá do Bahiense, Luiza Almendra aprova a mudança e diz que ela deve ser feita com cautela: — Os próximos três anos serão

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

relacionadas aos itinerários formativos vão acontecer no contraturno, os alunos vão ampliar ainda mais seus conhecimentos e suas vivências, sem comprometer a nossa excelência pedagógica. Diretora acadêmica do ensino médio das unidades Barra e Jacarepaguá do Bahiense, Luiza Almendra aprova a mudança e diz que ela deve ser feita com cautela: — Os próximos três anos serão

Criação de clubes de interesse no contraturno

clubes do livro, de esportes, de preparo para o Enem, de rádio escolar, entre outros. Os próprios alunos organizam os clubes e são os monitores dos projetos, sob orientação dos professores.

João Batista Araújo e Oliveira - Perda de aprendizagem ou atraso escolar?

um quadro dramático, mas que rejeita a ideia de perda. A maioria dos alunos ficou praticamente sem aulas regulares desde o início da pandemia. Onde o ensino presencial voltou, a frequência escolar é baixa, não é obrigatória. Onde o ensino presencial não voltou, os professores se desdobram para atender ao mesmo tempo o ensino híbrido e à distância, fazendo mal

João Batista Araújo e Oliveira - Perda de aprendizagem ou atraso escolar?

um quadro dramático, mas que rejeita a ideia de perda. A maioria dos alunos ficou praticamente sem aulas regulares desde o início da pandemia. Onde o ensino presencial voltou, a frequência escolar é baixa, não é obrigatória. Onde o ensino presencial não voltou, os professores se desdobram para atender ao mesmo tempo o ensino híbrido e à distância, fazendo mal

Escolas da rede estadual do Rio retornarão com aulas 100% presenciais na próxima segunda-feira

RIO — A partir da próxima segunda-feira, dia 25, as escolas da rede estadual do Rio de Janeiro retornam às atividades 100% presenciais. Apenas o reforço escolar seguirá de forma remota, em que o aluno poderá fazer no contraturno. A retomada foi publicada no Diário Oficial do Estado nesta quarta-feira. As unidades deverão seguir os protocolos sanitários

Escolas da rede estadual do Rio retornarão com aulas 100% presenciais na próxima segunda-feira

RIO — A partir da próxima segunda-feira, dia 25, as escolas da rede estadual do Rio de Janeiro retornam às atividades 100% presenciais. Apenas o reforço escolar seguirá de forma remota, em que o aluno poderá fazer no contraturno. A retomada foi publicada no Diário Oficial do Estado nesta quarta-feira. As unidades deverão seguir os protocolos sanitários