Escolas de Fortaleza relatam queda no número de alunos e insegurança após obra do Metrofor

impulsionado pela obra é a sensação de insegurança na praça, devido à falta de iluminação pública e menor presença dos moradores do bairro por causa do canteiro para a construção da Linha Leste. Os corredores estreitos gerados pelos tapumes, a baixa iluminação e o clima deserto têm tornado a praça um local propício para o uso de entorpecentes, assaltos e outras ações

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

, entre os colegas. Como parte da estratégia de prevenção, é importante falar sobre o tema, abrindo o diálogo com os alunos, pais e também professores. Torna-se necessário ainda mostrar a todos que o bullying não é uma ação tolerada no ambiente escolar. Publicidade A escola tem o compromisso em acolher os alunos que estão passando por determinadas situações

No ensino, metas descumpridas

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostrou na sexta-feira que a taxa de analfabetismo segue em queda no país . No ano passado, o percentual de brasileiros que não conseguem ler e escrever um bilhete simples ficou em 5,3%, ante 5,4% em 2023. É o menor patamar desde o início da pesquisa, em 2016, quando a taxa era de 6,7%. O avanço na...

8,7 milhões de jovens brasileiros abandonaram ou nunca frequentaram a escola, mostra IBGE

% eram homens e 40,9% eram mulheres; 26,5% eram brancos e 72,5% eram pretos ou pardos. Em 2023, esse contingente era de 9,3 milhões e em 2019, chegava a 11,4 milhões. No grupo etário, os maiores percentuais de abandono ocorreram a partir dos 16 anos: com 16,5% nessa idade, 19,9% aos 17 anos e 20,7% aos 18 anos. Ainda assim, o abandono escolar precoce continua presente

Senado aprova projeto que aumenta pena para crimes cometidos dentro de escolas

, a pena hoje varia de três meses a um ano de detenção, ou até 12 anos de reclusão se resultar em morte. O projeto prevê acréscimo de um terço a dois terços da pena se o crime for praticado no ambiente escolar. O aumento vai de dois terços ao dobro se a vítima for vulnerável ou o autor tiver relação de autoridade sobre ela. O relator do projeto, senador Fabiano

Postagens com ameaças a escolas crescem 360% de 2021 a 2025 no Brasil, aponta Fórum de Segurança

% deles estavam restritos à Deep Web (parte da internet que não aparece em buscas comuns). Já em 2025, segundo a análise, a exposição desse tipo de conteúdo na Deep Web caiu para 78%. A alteração sinaliza que as mensagens violentas e ameaçadoras, que antes circulavam por esse ambiente fechado, agora aparecem livremente, sem qualquer tipo de filtro, na web tradicional. Violência

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

Pannocchia Tahan, diretora pedagógica da Parthenon Bom Clima, em Guarulhos (SP). "De uns 10 anos para cá, começamos a ver uma mudança acentuada em questões como a agressão a si próprio", testemunha Simone, que também é psicóloga e pesquisadora da PUC-SP. Os indicadores são cada vez mais alarmantes e, ainda assim, mostram a ponta de um iceberg cuja profundidade total

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

consciente da tecnologia sejam trabalhados na grade curricular das instituições. "Tanto o uso da inteligência artificial quanto as questões de gênero precisam atravessar todo o currículo escolar, todas as áreas de conhecimento. Não existe nenhuma área que não esbarra nestes pontos. É preciso debatê-los de forma crítica, pois o silêncio valida e propaga a violência

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam seus celulares em uma caixa identificada. De lá, os aparelhos

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

fragilizados ou disfuncionais; ambiente escolar como espaço de sofrimento - com bullying, discriminação, exclusão, humilhação e injustiças; acesso a armas de fogo; fragilidade nas redes de proteção e no atendimento psicossocial. O que pode ser feito para prevenir novos ataques? O estudo recomenda as seguintes medidas, entre outras: regulação das plataformas

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

fragilizados ou disfuncionais; ambiente escolar como espaço de sofrimento - com bullying, discriminação, exclusão, humilhação e injustiças; acesso a armas de fogo; fragilidade nas redes de proteção e no atendimento psicossocial. O que pode ser feito para prevenir novos ataques? O estudo recomenda as seguintes medidas, entre outras: regulação das plataformas

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam seus celulares em uma caixa identificada. De lá, os aparelhos

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

e fortalecem o clima escolar. Os desafios que (ainda) enfrentamos Apesar da crescente valorização do tema, inserir a alfabetização emocional no cotidiano escolar esbarra em vários desafios. Entre eles, destacam-se: Falta de formação adequada para professores, que muitas vezes não foram preparados para lidar com essas competências em sala; Sobrecarga curricular

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

e fortalecem o clima escolar. Os desafios que (ainda) enfrentamos Apesar da crescente valorização do tema, inserir a alfabetização emocional no cotidiano escolar esbarra em vários desafios. Entre eles, destacam-se: Falta de formação adequada para professores, que muitas vezes não foram preparados para lidar com essas competências em sala; Sobrecarga curricular

Entre a casa e a escola

), é imprescindível que o estudante chegue às salas de aula já tendo desenvolvido a habilidade necessária de respeito às pessoas, nesse caso específico, aos diretores, coordenadores, professores, professoras, colegas e demais trabalhadores do ambiente escolar. Essa educação apenas pode ser reforçada na escola, inclusive, em parceria com a família; no entanto, é esta que deve

Entre a casa e a escola

), é imprescindível que o estudante chegue às salas de aula já tendo desenvolvido a habilidade necessária de respeito às pessoas, nesse caso específico, aos diretores, coordenadores, professores, professoras, colegas e demais trabalhadores do ambiente escolar. Essa educação apenas pode ser reforçada na escola, inclusive, em parceria com a família; no entanto, é esta que deve

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação - Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam

Trabalho socioemocional impulsiona o rendimento dos alunos

projetado para ajudá-los a se reequilibrar emocionalmente. Com luz suave, sons e aromas relaxantes, eles praticam exercícios de respiração e podem se reconectar, retomando o equilíbrio mental necessário para os desafios do cotidiano escolar. Propostas como essas estão alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que reconhece as competências

Pesquisa mostra o impacto da proibição do celular nas escolas brasileiras

Um em cada seis estudantes ainda usa celular na sala de aula mesmo após proibição No Brasil, desde janeiro uma lei proíbe o uso de celular nas escolas. Uma pesquisa mostra o que mudou no comportamento dos estudantes de lá pra cá. Na casa da Bruna e da Beatriz, o tempo de uso de tela é controlado. No máximo, três horas por dia. E nada de celular na escola...

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

Educacional 01 do Itapoã e realizará uma reunião para esclarecimento dos fatos. A Pasta destaca que quaisquer condutas irregulares por parte de servidores são rigorosamente apuradas pela Corregedoria, reafirmando seu compromisso com a garantia de um ambiente escolar seguro, acolhedor e respeitoso para todos os estudantes. A SEEDF ressalta a importância da participação