Como combater a gordofobia nas escolas?

. "É muito triste, porque se tornou algo comum", lamenta a estudante Maria Flor, 13 anos. Para discutir o tema e conscientizar seus pares sobre essa violência contra pessoas gordas, os estudantes da Escola Municipal Reitor João Alfredo organizaram uma roda de conversa. "Fizemos isso para acolher os alunos que sofrem gordofobia, seja na escola ou na vida, e para ensinar

Como combater a gordofobia nas escolas?

. "É muito triste, porque se tornou algo comum", lamenta a estudante Maria Flor, 13 anos. Para discutir o tema e conscientizar seus pares sobre essa violência contra pessoas gordas, os estudantes da Escola Municipal Reitor João Alfredo organizaram uma roda de conversa. "Fizemos isso para acolher os alunos que sofrem gordofobia, seja na escola ou na vida, e para ensinar

Com medo, professores e alunos organizam reação e criam grupos de WhatsApp para se proteger, mas não querem PM na escola

. "O que precisa mesmo é reestruturar, colocar psicólogo nas escolas, dar o suporte que não está sendo dado", disse a jovem. Flores brancas, clima de tristeza, pessoas observando da janela, funcionários de uma construção pausam para acompanhar o movimento. Um vizinho acompanhado de dois cães veio prestar solidariedade. "Quando li na imprensa que era integral fiquei

Com medo, professores e alunos organizam reação e criam grupos de WhatsApp para se proteger, mas não querem PM na escola

. "O que precisa mesmo é reestruturar, colocar psicólogo nas escolas, dar o suporte que não está sendo dado", disse a jovem. Flores brancas, clima de tristeza, pessoas observando da janela, funcionários de uma construção pausam para acompanhar o movimento. Um vizinho acompanhado de dois cães veio prestar solidariedade. "Quando li na imprensa que era integral fiquei

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

ele, saber fazer uma busca, saber verificar de onde veio aquela informação, adquirindo as competências para saber produzir conteúdo - de modo que ele se aproprie da tecnologia para melhorar sua autoinstrução, melhorar o seu protagonismo -, ele vai participar melhor da sociedade", avalia. Patrícia defende que a educação voltada para formar pessoas com pensamento

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

ele, saber fazer uma busca, saber verificar de onde veio aquela informação, adquirindo as competências para saber produzir conteúdo - de modo que ele se aproprie da tecnologia para melhorar sua autoinstrução, melhorar o seu protagonismo -, ele vai participar melhor da sociedade", avalia. Patrícia defende que a educação voltada para formar pessoas com pensamento

Mães acompanham filhos com deficiência em sala de aula para fazer papel de mediador no Rio

o acesso de filhos à educação. É o caso de Daiana Azevedo, mãe do Davi Lucas, de 9 anos, diagnosticado com autismo moderado. Ela conta que precisou deixar de trabalhar para acompanhar o filho em sala de aula por falta de mediadores e que isso acaba comprometendo a renda familiar, já que, assim, só o marido pode trabalhar e sustentar a casa onde vivem quatro pessoas

Mães acompanham filhos com deficiência em sala de aula para fazer papel de mediador no Rio

o acesso de filhos à educação. É o caso de Daiana Azevedo, mãe do Davi Lucas, de 9 anos, diagnosticado com autismo moderado. Ela conta que precisou deixar de trabalhar para acompanhar o filho em sala de aula por falta de mediadores e que isso acaba comprometendo a renda familiar, já que, assim, só o marido pode trabalhar e sustentar a casa onde vivem quatro pessoas

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

, respondida por 40.501 pessoas (professores, equipe gestora e profissionais das secretarias de Educação), apontou outras questões a serem superadas. São elas: necessidade de retomar a alfabetização de parte dos alunos (30%), trabalhar com grupos muito heterogêneos (20%), envolver famílias e estudantes (21%) no processo de aprendizagem, lidar com os aspectos emocionais

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

, respondida por 40.501 pessoas (professores, equipe gestora e profissionais das secretarias de Educação), apontou outras questões a serem superadas. São elas: necessidade de retomar a alfabetização de parte dos alunos (30%), trabalhar com grupos muito heterogêneos (20%), envolver famílias e estudantes (21%) no processo de aprendizagem, lidar com os aspectos emocionais

Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

de Janeiro, Angra dos Reis (RJ), Mata de São João (BA), Fortaleza (CE), Águas Lindas (GO), Morrinhos (GO), Itanhaém (SP), Potirendaba (SP), Santos (SP), Porto Alegre (RS) e Xaxim (SC). A tecnologia foi lançada pelas secretarias municipais de educação para atender a três finalidades principais, de acordo com o que a InternetLab recebeu de respostas em seu levantamento

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de Janeiro, Angra dos Reis (RJ), Mata de São João (BA), Fortaleza (CE), Águas Lindas (GO), Morrinhos (GO), Itanhaém (SP), Potirendaba (SP), Santos (SP), Porto Alegre (RS) e Xaxim (SC). A tecnologia foi lançada pelas secretarias municipais de educação para atender a três finalidades principais, de acordo com o que a InternetLab recebeu de respostas em seu levantamento

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

de trabalho e no aumento da produtividade das empresas no país", ressalta João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho. Ao longo da última década, tiveram taxa de desocupação mais alta que outras faixas etárias – especialmente as mulheres, negros e menos escolarizados. O estudo também aponta que esferas como a família e acesso às políticas sociais

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de trabalho e no aumento da produtividade das empresas no país", ressalta João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho. Ao longo da última década, tiveram taxa de desocupação mais alta que outras faixas etárias – especialmente as mulheres, negros e menos escolarizados. O estudo também aponta que esferas como a família e acesso às políticas sociais

Brasil quer liderar esforço global no combate às fake news, diz secretário

"Todos os países estão olhando para nós, pelo tamanho do problema da desinformação e pela capacidade que Lula teve de vencer Bolsonaro nesse contexto. Isso nos impõe uma enorme responsabilidade. O Brasil deve liderar os esforços globais no combate à fake news." A afirmação é de João Brant, que comanda a Secretaria de Políticas Digitais da Secretaria

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"Todos os países estão olhando para nós, pelo tamanho do problema da desinformação e pela capacidade que Lula teve de vencer Bolsonaro nesse contexto. Isso nos impõe uma enorme responsabilidade. O Brasil deve liderar os esforços globais no combate à fake news." A afirmação é de João Brant, que comanda a Secretaria de Políticas Digitais da Secretaria

Mais um 8 de março: o que as mulheres da educação têm a comemorar?

é liderado por um homem. Inclusive, desde que foi criado em 1931, o MEC teve apenas uma ministra, Esther de Figueiredo Ferraz em um governo não democrático, do presidente João Goulart, em 1982. Dentre as novas gestões estaduais, 14 têm Secretárias mulheres, prioritariamente nos estados do nordeste, que também se destacam com maior paridade geral entre o secretariado

Mais um 8 de março: o que as mulheres da educação têm a comemorar?

é liderado por um homem. Inclusive, desde que foi criado em 1931, o MEC teve apenas uma ministra, Esther de Figueiredo Ferraz em um governo não democrático, do presidente João Goulart, em 1982. Dentre as novas gestões estaduais, 14 têm Secretárias mulheres, prioritariamente nos estados do nordeste, que também se destacam com maior paridade geral entre o secretariado

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

muito a ser feito para alcançar igualdade. De 1930 até agora, o Brasil só teve uma ministra da educação: Esther de Figueiredo Ferraz, durante o governo de João Batista Figueiredo (1979-1985). As professoras ganham, em média, 12% a menos do que os professores. E a maior diferença acontece na educação infantil: homens têm remuneração 25% maior do que as mulheres. Neste

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

muito a ser feito para alcançar igualdade. De 1930 até agora, o Brasil só teve uma ministra da educação: Esther de Figueiredo Ferraz, durante o governo de João Batista Figueiredo (1979-1985). As professoras ganham, em média, 12% a menos do que os professores. E a maior diferença acontece na educação infantil: homens têm remuneração 25% maior do que as mulheres. Neste