“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

para a brincadeira, que a criança desenvolva as aprendizagens pela descoberta, pela experimentação e exploração. Dessa forma, a avaliação ganha um sentido diferente, único para essa fase, e o acompanhamento das aprendizagens pode ser feito de outras formas quando comparado com os outros segmentos. Como o ensino híbrido visa a coleta de dados pelo professor

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

do Grupo de Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido e doutorando Metodologias Ativas e Educação Matemática na Universidade Estadual Paulista (Unesp). Ou seja, o ensino híbrido não se resume a uma metodologia, pautada por um método pré-estabelecido. Como afirma Flávia Moura, professora de matemática na rede municipal do Rio de Janeiro, a essência do ensino

Uma receita infalível

, o casal faz de seu sítio, em São José do Rio Pardo, um laboratório de experimentação para formar novos cozinheiros, hábeis em recuperar receitas tradicionais, próprias à chamada "cozinha caipira" paulista. A proposta é conciliar agricultura familiar e cozinha de excelência. O mais importante é uma concepção atualíssima, que leva em consideração os ODS – Objetivos

Uma receita infalível

, o casal faz de seu sítio, em São José do Rio Pardo, um laboratório de experimentação para formar novos cozinheiros, hábeis em recuperar receitas tradicionais, próprias à chamada "cozinha caipira" paulista. A proposta é conciliar agricultura familiar e cozinha de excelência. O mais importante é uma concepção atualíssima, que leva em consideração os ODS – Objetivos

Uma caixa de ferramentas contra a desigualdade. E por que isto não basta.

a combinação de experimentação e aperfeiçoamento para a qual não existe receita prévia, demandando disposição para a discussão e espaço para aprendizado por tentativa e erro e levando em conta as especificidades de cada país. O caso de imposto sobre grandes fortunas expressa este debate. Do ponto de vista normativo, há muito sentido em sua adoção. Além de todos

Uma caixa de ferramentas contra a desigualdade. E por que isto não basta.

a combinação de experimentação e aperfeiçoamento para a qual não existe receita prévia, demandando disposição para a discussão e espaço para aprendizado por tentativa e erro e levando em conta as especificidades de cada país. O caso de imposto sobre grandes fortunas expressa este debate. Do ponto de vista normativo, há muito sentido em sua adoção. Além de todos

Avanços e desafios na educação híbrida

Venho acompanhando, vivenciando e pesquisando nestes últimos 30 anos a riqueza de propostas e possibilidades de mesclar espaços, atividades, tempos com presença física e digital, de forma síncrona e assíncrona. Nos últimos anos e, especialmente, neste longo período de confinamento por conta da pandemia, avançamos muito na percepção e experimentação

Avanços e desafios na educação híbrida

Venho acompanhando, vivenciando e pesquisando nestes últimos 30 anos a riqueza de propostas e possibilidades de mesclar espaços, atividades, tempos com presença física e digital, de forma síncrona e assíncrona. Nos últimos anos e, especialmente, neste longo período de confinamento por conta da pandemia, avançamos muito na percepção e experimentação

Claudio Zini - O ano de 2021 será o velho normal tecnologicamente acelerado

é o learning by doing, ou seja, fazendo e aprendendo. Com a tecnologia e a digitalização, vivemos a cultura da experimentação graças à sustentabilidade. As empresas estão se tornando cada vez mais agentes educacionais. Tudo o que está no meio do caminho tende a desaparecer. Os consumidores querem agilidade e funcionalidade, mas, muito mais do que isso, eles passam

Claudio Zini - O ano de 2021 será o velho normal tecnologicamente acelerado

é o learning by doing, ou seja, fazendo e aprendendo. Com a tecnologia e a digitalização, vivemos a cultura da experimentação graças à sustentabilidade. As empresas estão se tornando cada vez mais agentes educacionais. Tudo o que está no meio do caminho tende a desaparecer. Os consumidores querem agilidade e funcionalidade, mas, muito mais do que isso, eles passam

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

mesmo da pandemia do coronavírus se instaurar no Brasil e no mundo, o professor de História Ailton Luiz Camargo, da Escola Municipal Zilma Thibes Mello, em Iperó (SP), já experimentava a metodologia de ensino híbrido com a sua turma do Fundamental 2. "No começo das minhas experimentações, a gente tinha um laboratório com internet, mas com o tempo nós perdemos

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

mesmo da pandemia do coronavírus se instaurar no Brasil e no mundo, o professor de História Ailton Luiz Camargo, da Escola Municipal Zilma Thibes Mello, em Iperó (SP), já experimentava a metodologia de ensino híbrido com a sua turma do Fundamental 2. "No começo das minhas experimentações, a gente tinha um laboratório com internet, mas com o tempo nós perdemos

Cursos de curta duração para professores se destacarem em 2021

uma experimentação significativa das estratégias metodológicas com trabalhos em grupos para todas as salas de aula. Centro de Formação da Vila Os diferentes cursos oferecidos a partir de 30 de janeiro incluem temas como brincadeiras na educação infantil, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável nas escolas e coordenação pedagógica frente às demandas da atualidade. Os cursos

Cursos de curta duração para professores se destacarem em 2021

uma experimentação significativa das estratégias metodológicas com trabalhos em grupos para todas as salas de aula. Centro de Formação da Vila Os diferentes cursos oferecidos a partir de 30 de janeiro incluem temas como brincadeiras na educação infantil, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável nas escolas e coordenação pedagógica frente às demandas da atualidade. Os cursos

Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

uma conexão com o mundo do trabalho, construindo, dessa forma, um sentido de propósito. No ensino médio, isso pode ser aprofundado, e, dada a permeabilidade dos itinerários formativos, alguma experimentação com cursos curtos que profissionalizem pode acontecer, mesmo que não seja essa a trajetória selecionada pelo aluno. As habilidades previstas na BNCC são

Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

uma conexão com o mundo do trabalho, construindo, dessa forma, um sentido de propósito. No ensino médio, isso pode ser aprofundado, e, dada a permeabilidade dos itinerários formativos, alguma experimentação com cursos curtos que profissionalizem pode acontecer, mesmo que não seja essa a trajetória selecionada pelo aluno. As habilidades previstas na BNCC são

A revolução tecnológica forçada pelo coronavírus

remoto indefinidamente. Outras serão mais flexíveis em relação à presença no escritório. "O próximo ano deve ser de muita experimentação", disse Anna Tavis, diretora do Departamento de Capital Humano da School of Professional Studies da Universidade de Nova York. "Existem inúmeras perguntas sem resposta", afirmou Tavis. "Se as empresas reduzem o tamanho

A revolução tecnológica forçada pelo coronavírus

remoto indefinidamente. Outras serão mais flexíveis em relação à presença no escritório. "O próximo ano deve ser de muita experimentação", disse Anna Tavis, diretora do Departamento de Capital Humano da School of Professional Studies da Universidade de Nova York. "Existem inúmeras perguntas sem resposta", afirmou Tavis. "Se as empresas reduzem o tamanho

A hora da criatividade e do pensamento crítico nas aulas

criar em buscar novas aprendizagens e novas experimentações, se permitindo sair da zona de conforto, mas resolvendo problemas ao exercitar o pensamento lógico, sendo assertivo e se permitindo errar. Além disso, a criatividade e o pensamento crítico permite o desenvolvimento integral dos estudantes, que busca por informações, pesquisa e que prepara para situações

A hora da criatividade e do pensamento crítico nas aulas

criar em buscar novas aprendizagens e novas experimentações, se permitindo sair da zona de conforto, mas resolvendo problemas ao exercitar o pensamento lógico, sendo assertivo e se permitindo errar. Além disso, a criatividade e o pensamento crítico permite o desenvolvimento integral dos estudantes, que busca por informações, pesquisa e que prepara para situações