Como seria um novo governo Bolsonaro?

plenamente à vontade para destilar sua veia autoritária, anti-democrática. Aí começou a construir um portfólio que o tornou conhecido de um grande público que o levou à Presidência, catapultado pela facada recebida poucas semanas antes do 1.o turno de 2018. Se o Bolsonaro de 2018 surpreendeu e enganou muita gente, o mesmo não se dá agora. O seu mandato

A educação brasileira não está em crise

Enquanto a política brasileira oficial comemora o bicentenário da Independência, a educação pública chega apenas a seus 20 anos de independência democrática e republicana. Escola para todos, gratuita e laica e com condições básicas de financiamento é uma novidade no país. Sua construção se iniciou, de fato, com marcos legais na Constituição

A educação brasileira não está em crise

Enquanto a política brasileira oficial comemora o bicentenário da Independência, a educação pública chega apenas a seus 20 anos de independência democrática e republicana. Escola para todos, gratuita e laica e com condições básicas de financiamento é uma novidade no país. Sua construção se iniciou, de fato, com marcos legais na Constituição

Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

instituições democráticas como o Congresso Nacional e nós estamos levando a denúncia do agravamento do retrocesso dos desmontes das políticas públicas ocorridos nos últimos anos no Brasil, especialmente sob o governo Bolsonaro", explica Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que esteve em Genebra. As entidades ressaltam

Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

instituições democráticas como o Congresso Nacional e nós estamos levando a denúncia do agravamento do retrocesso dos desmontes das políticas públicas ocorridos nos últimos anos no Brasil, especialmente sob o governo Bolsonaro", explica Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que esteve em Genebra. As entidades ressaltam

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

Edna, do começo desta reportagem, entendeu que precisava fazer para começar a mudar o cenário percebido no início do ano. Projeto une música e empatia O primeiro passo dado por Edna na Anísio Teixeira foi dimensionar o problema. Da mesma forma que a unidade mapeou as lacunas de aprendizagem, uma avaliação diagnóstica específica foi realizada para entender

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

Edna, do começo desta reportagem, entendeu que precisava fazer para começar a mudar o cenário percebido no início do ano. Projeto une música e empatia O primeiro passo dado por Edna na Anísio Teixeira foi dimensionar o problema. Da mesma forma que a unidade mapeou as lacunas de aprendizagem, uma avaliação diagnóstica específica foi realizada para entender

Lugar de política é na escola

não se separam. Diretor de pesquisa e avaliação do Cenpec, pós-doutorado na Universidade de Cornell, nos Estados Unidos, Romualdo lembra que o estadunidense John Dewey – uma das mais importantes referências da pedagogia – há um século já lembrava que a escola é um microcosmo onde os alunos devem viver a experiência da vida democrática. Calma lá, trazer

Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

pelas pessoas. A maior formação que a gente pode levar para os alunos é o aprendizado por meio do exemplo." Convivência ética e democrática Diante desse cenário, é essencial que os professores sejam formados a respeito do tema, e é aí que entra o papel da coordenação pedagógica e da gestão da escola, que devem oportunizar esses momentos. Baixe sugestões para abordar

Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

pelas pessoas. A maior formação que a gente pode levar para os alunos é o aprendizado por meio do exemplo." Convivência ética e democrática Diante desse cenário, é essencial que os professores sejam formados a respeito do tema, e é aí que entra o papel da coordenação pedagógica e da gestão da escola, que devem oportunizar esses momentos. Baixe sugestões para abordar

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

o resgate de um projeto de educação que dialogue com o projeto de desenvolvimento nacional. Para isso, é preciso fortalecer a educação pública universal, democrática, gratuita, de qualidade, socialmente referenciada, laica e inclusiva, com valorização e reconhecimento público de seus profissionais." Programa de Bolsonaro fala em seguir programas que nem iniciou

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

o resgate de um projeto de educação que dialogue com o projeto de desenvolvimento nacional. Para isso, é preciso fortalecer a educação pública universal, democrática, gratuita, de qualidade, socialmente referenciada, laica e inclusiva, com valorização e reconhecimento público de seus profissionais." Programa de Bolsonaro fala em seguir programas que nem iniciou

Documento final CONAE 2022 – Reconstruir o País: a retomada do Estado democrático de direito e a defesa da educação pública e popular, com gestão pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva e de qualidade socialparatodos/as/es

Neste documento final da Conferência Nacional de Educação 2022, discorreu-se sobre o tema "Reconstruir o País: a retomada do Estado democrático de direito e a defesa da educação pública e popular, com gestão pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva e de qualidade socialparatodos/as/es". Visou-se reafirmar a defesa da democracia, da vida

Minoria no eleitorado, jovens querem mudar rumos do Brasil

, que em geral confia pouco nas instituições democráticas e não tem estimulado a construção de esferas públicas críticas. "Falta estímulo ao debate nas escolas, os professores estão sendo acuados, as redes sociais se tornaram um ambiente hostil com as manipulações e as agressões, a política está distante. A gente precisa abrir mais canais de conversação e escuta sincera

Minoria no eleitorado, jovens querem mudar rumos do Brasil

, que em geral confia pouco nas instituições democráticas e não tem estimulado a construção de esferas públicas críticas. "Falta estímulo ao debate nas escolas, os professores estão sendo acuados, as redes sociais se tornaram um ambiente hostil com as manipulações e as agressões, a política está distante. A gente precisa abrir mais canais de conversação e escuta sincera

A ação educacional do professor e do gestor escolar na concepção de uma escola democrática

O presente artigo versou um estudo acerca do sistema de Gestão Democrática, conceituando e descrevendo sua aplicabilidade na esfera escolar. Também foi estudado o papel do educador frente a esta concepção de instituição de ensino, bem como sua participação nos mecanismos geradores de democratização e cidadania no espaço escolar. A ação educacional

Gestão escolar e o perfil do diretor de escola na Rede Municipal de Ensino de São Paulo: uma contribuição aos estudos sobre teoria da gestão escolar

Neste estudo sobre a Gestão Escolar e o perfil do Diretor de Escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo (RME-SP), estudou-se três modelos: Tradicional, Democrática e Gerencial, o que permitiu verificar o atual perfil do Diretor de Escola nessa rede. Visou-se estudar como o perfil dos diretores de escola e os modelos de Gestão produzidos pela política

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

a universalização da escola pública, laica e gratuita, e a necessidade de tornar a educação uma prioridade nacional. Até quando houve esse certo otimismo com a educação, o sistema foi sendo estruturado distante de uma visão democrática. Na educação básica, a reforma promovida por Gustavo Capanema, ministro da Educação e Saúde de Getúlio Vargas, institucionalizou uma lógica

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

a universalização da escola pública, laica e gratuita, e a necessidade de tornar a educação uma prioridade nacional. Até quando houve esse certo otimismo com a educação, o sistema foi sendo estruturado distante de uma visão democrática. Na educação básica, a reforma promovida por Gustavo Capanema, ministro da Educação e Saúde de Getúlio Vargas, institucionalizou uma lógica

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

a natureza da educação é a interação, o diálogo, o encontro, a educação se dá aí", reflete Mariana Rosa, do Instituto Cáue. Nesse sentido, é necessário que toda a comunidade ocupe esse espaço e ajude a construí-lo. "A gente precisa que os estudantes com deficiência estejam na escola, suas famílias ocuparem lugar nos conselhos, reivindicarem a gestão democrática