Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

, do qual foi embaixador. Ingressou no curso de direito da UFC (Universidade Federal do Ceará) e atualmente coordena um grupo de estudos sobre trabalho infantil e aprendizagem no Núcleo de Estudos Aplicados Direito, Infância e Justiça (Nudijus). Também integra a Rede Peteca, que promove ações de promoção dos direitos da criança e do adolescente a partir da erradicação do trabalho

Educadores e lideranças pedem mais atenção à educação escolar indígena

. Cópias do documento com as principais reivindicações do movimento quanto à oferta pública de instrução formal para os povos indígenas também serão encaminhadas ao ministro da Educação, Camilo Santana, e a outros membros do governo federal, bem como a governadores e prefeitos de cidades onde há a presença de comunidades indígenas. Entre as principais demandas

Educadores e lideranças pedem mais atenção à educação escolar indígena

. Cópias do documento com as principais reivindicações do movimento quanto à oferta pública de instrução formal para os povos indígenas também serão encaminhadas ao ministro da Educação, Camilo Santana, e a outros membros do governo federal, bem como a governadores e prefeitos de cidades onde há a presença de comunidades indígenas. Entre as principais demandas

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

não com analfabetismo funcional, mas aptos a dar um salto maior para chegar à universidade com essa capacidade de leitura e escrita", avalia. Para Piúba, um eixo importante para a alfabetização plena é justamente o da formação leitora. Doutor em educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), ele defende que os programas de alfabetização enfatizem

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

não com analfabetismo funcional, mas aptos a dar um salto maior para chegar à universidade com essa capacidade de leitura e escrita", avalia. Para Piúba, um eixo importante para a alfabetização plena é justamente o da formação leitora. Doutor em educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), ele defende que os programas de alfabetização enfatizem

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

do Departamento de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), disse à Deutsche Welle que a solução passa por uma postura radical de diálogo e transparência nas regras de convivência, tanto no ambiente escolar quanto familiar. Segundo ele, a história da humanidade mostra que os jovens sempre irão, invariavelmente, buscar seu lugar no mundo, e que reagir

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

do Departamento de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), disse à Deutsche Welle que a solução passa por uma postura radical de diálogo e transparência nas regras de convivência, tanto no ambiente escolar quanto familiar. Segundo ele, a história da humanidade mostra que os jovens sempre irão, invariavelmente, buscar seu lugar no mundo, e que reagir

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

. Dito isso, a qualidade do desenho da política é crucial, e temos observado muitas falhas. Por isso defendemos ajustes substanciais", diz Nogueira. 'Itinerários': expectativa versus realidade Já Fernando Cássio, professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, defende a revogação total

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

esse que deve ser o eixo central da Educação Escolar Indígena. "A interculturalidade tem de ser contemplada no projeto político-pedagógico (PPP) das escolas indígenas", diz Pedro Lôbo, arte-educador indígena e doutorando em educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O documento norteador das escolas da região também contempla visita a roçados, cultivo de hortas

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

esse que deve ser o eixo central da Educação Escolar Indígena. "A interculturalidade tem de ser contemplada no projeto político-pedagógico (PPP) das escolas indígenas", diz Pedro Lôbo, arte-educador indígena e doutorando em educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O documento norteador das escolas da região também contempla visita a roçados, cultivo de hortas

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

ou se ela corresponde a um fato que está sendo noticiado, imagina para crianças e adolescentes", avalia a pesquisadora do Sou_Ciência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Jade Percassi. Tema nas escolas Segundo o secretário de Políticas Digitais, João Brant, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – documento que define os conteúdos de aprendizagem essencial

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

ou se ela corresponde a um fato que está sendo noticiado, imagina para crianças e adolescentes", avalia a pesquisadora do Sou_Ciência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Jade Percassi. Tema nas escolas Segundo o secretário de Políticas Digitais, João Brant, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – documento que define os conteúdos de aprendizagem essencial

Universitários acima dos 40 anos escolhem a educação para tentar empreender ou realizar sonhos

, Paulo Eduardo Martins poderia ter escolhido apenas colher os frutos dos anos de trabalho, mas o desejo de empreender falou mais alto. Com isto, ele aproveitou que a filha estava estudando para o Enem de 2020 e a acompanhou na preparação. No ano seguinte, o ex-funcionário público foi aprovado em gastronomia na Universidade Federal do Ceará (UFC

Universitários acima dos 40 anos escolhem a educação para tentar empreender ou realizar sonhos

, Paulo Eduardo Martins poderia ter escolhido apenas colher os frutos dos anos de trabalho, mas o desejo de empreender falou mais alto. Com isto, ele aproveitou que a filha estava estudando para o Enem de 2020 e a acompanhou na preparação. No ano seguinte, o ex-funcionário público foi aprovado em gastronomia na Universidade Federal do Ceará (UFC

Aula antes das 9h prejudica sono e piora desempenho acadêmico, diz estudo

, Pedro Burin e seu aluno de mestrado Felipe Rocha Alves, da Faculdade de Medicina da UFC (Universidade Federal do Ceará), avaliaram que aulas pela manhã tinham incidência de 48% do excesso de sonolência diurno nos alunos em relação às vespertinas, afetando também o aprendizado e desenvolvimento dos jovens. Para Del-Bem, estas e outras pesquisas mostram que há

Aula antes das 9h prejudica sono e piora desempenho acadêmico, diz estudo

, Pedro Burin e seu aluno de mestrado Felipe Rocha Alves, da Faculdade de Medicina da UFC (Universidade Federal do Ceará), avaliaram que aulas pela manhã tinham incidência de 48% do excesso de sonolência diurno nos alunos em relação às vespertinas, afetando também o aprendizado e desenvolvimento dos jovens. Para Del-Bem, estas e outras pesquisas mostram que há

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

sequer como resolver uma equação de primeiro grau. No Saeb (avaliação federal da educação básica), os resultados mostram que só 7% dos alunos de escolas estaduais paulistas terminam o ensino médio com aprendizado considerado adequado em matemática —percentual que é maior no Espírito Santo, Goiás, Rio Grande do Sul e Ceará. "Estamos no estado com a melhor economia

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

sequer como resolver uma equação de primeiro grau. No Saeb (avaliação federal da educação básica), os resultados mostram que só 7% dos alunos de escolas estaduais paulistas terminam o ensino médio com aprendizado considerado adequado em matemática —percentual que é maior no Espírito Santo, Goiás, Rio Grande do Sul e Ceará. "Estamos no estado com a melhor economia

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

. Também lutou por políticas afirmativas, pelos direitos das pessoas LGBTQIA+ e pela regulação do trabalho doméstico. Foto: Projeto Lélia Gonzalez Vive Luma Nogueira de Andrade Pesquisadora e doutora em educação, Luma ocupa o lugar de primeira travesti brasileira a receber o título de doutora, concedido em 2012 pela UFC (Universidade Federal do Ceará), com a tese

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

Nogueira de Andrade Pesquisadora e doutora em educação, Luma ocupa o lugar de primeira travesti brasileira a receber o título de doutora, concedido em 2012 pela UFC (Universidade Federal do Ceará), com a tese "Travestis na escola: assujeitamento ou resistência à ordem normativa". Também é pioneira ao fazer parte do quadro de docentes em uma universidade pública