Encontros de integração entre docentes

sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e interesses dos estudantes”, como defendido na introdução da Base Nacional Comum Curricular. Apresentamos uma proposta estruturada em duas etapas. A primeira previa a verificação de registro dos diários de classe e a socialização das práticas e dificuldades em sala de aula. Na ocasião, também foram abordados

Minoria capturou Orçamento e tornou o Brasil muito desigual, diz economista

temos a tecnologia para fazer isso. Temos o Bolsa Família, o Cadastro Único [sistema nacional de informações para fins de inclusão em programas sociais] e o registro das pessoas que precisaram receber o auxílio emergencial. Precisamos usar tudo isso em um programa eficiente, com valor maior, com dinheiro fornecido diretamente no caixa. Para que as pessoas possam

Minoria capturou Orçamento e tornou o Brasil muito desigual, diz economista

temos a tecnologia para fazer isso. Temos o Bolsa Família, o Cadastro Único [sistema nacional de informações para fins de inclusão em programas sociais] e o registro das pessoas que precisaram receber o auxílio emergencial. Precisamos usar tudo isso em um programa eficiente, com valor maior, com dinheiro fornecido diretamente no caixa. Para que as pessoas possam

Dia dos professores: reflexões de uma educadora sobre a profissão

por onde passa, pois investe na sua formação. Por isso, uso este espaço para homenagear a todos os colegas que continuam se descobrindo professor a cada novo dia. Vamos conversar sobre o que significa ser professor atualmente em meio a tantas transformações e obstáculos que o contexto nos impõe. Essa reflexão surge a partir da minha experiência ao longo

Dia dos professores: reflexões de uma educadora sobre a profissão

por onde passa, pois investe na sua formação. Por isso, uso este espaço para homenagear a todos os colegas que continuam se descobrindo professor a cada novo dia. Vamos conversar sobre o que significa ser professor atualmente em meio a tantas transformações e obstáculos que o contexto nos impõe. Essa reflexão surge a partir da minha experiência ao longo

Educação de Jovens e Adultos: alunos registram em fotos suas impressões sobre o papel da escola

e de sua relação com o ambiente escolar, por meio de uma linguagem atrativa, interativa e de partilha de experiências? Surgiu então o Projeto "Visualidades da EJA". Escolhi o uso da fotografia como dispositivo de ampliação da visibilidade do mundo escolar e das relações estabelecidas sob o foco dos atores sociais envolvidos, enquanto sujeitos de ação e criação

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

com o ambiente escolar, por meio de uma linguagem atrativa, interativa e de partilha de experiências? Surgiu então o Projeto "Visualidades da EJA". Escolhi o uso da fotografia como dispositivo de ampliação da visibilidade do mundo escolar e das relações estabelecidas sob o foco dos atores sociais envolvidos, enquanto sujeitos de ação e criação de visualidades

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

com o ambiente escolar, por meio de uma linguagem atrativa, interativa e de partilha de experiências? Surgiu então o Projeto "Visualidades da EJA". Escolhi o uso da fotografia como dispositivo de ampliação da visibilidade do mundo escolar e das relações estabelecidas sob o foco dos atores sociais envolvidos, enquanto sujeitos de ação e criação de visualidades

Educação de Jovens e Adultos: alunos registram em fotos suas impressões sobre o papel da escola

e de sua relação com o ambiente escolar, por meio de uma linguagem atrativa, interativa e de partilha de experiências? Surgiu então o Projeto "Visualidades da EJA". Escolhi o uso da fotografia como dispositivo de ampliação da visibilidade do mundo escolar e das relações estabelecidas sob o foco dos atores sociais envolvidos, enquanto sujeitos de ação e criação

Educação dos mais pobres dispara, mas crise econômica destrói renda

Atingida ao seu final pela pandemia do coronavírus, a pior década de que se tem registro na história econômica brasileira interrompeu longa trajetória de redução da miséria e expôs a armadilha que mantém o Brasil pobre e desigual. Diante de mais pobreza extrema e fome, especialistas apontam saídas possíveis, que deveriam estar combinadas a um plano

Educação dos mais pobres dispara, mas crise econômica destrói renda

Atingida ao seu final pela pandemia do coronavírus, a pior década de que se tem registro na história econômica brasileira interrompeu longa trajetória de redução da miséria e expôs a armadilha que mantém o Brasil pobre e desigual. Diante de mais pobreza extrema e fome, especialistas apontam saídas possíveis, que deveriam estar combinadas a um plano

Carolina Delboni - Carga emocional e dispersão marcam a volta dos alunos ao ensino presencial

, quando as mídias e aparelhos eletrônicos estão atrapalhando, até mesmo quando o próprio receio da pandemia aparece e se torna impeditivo do retorno", reforça. O tempo de isolamento também trouxe impactos importantes para a relação dos alunos com a produção escolar. "O trabalho remoto, vivido dentro das casas das famílias, ofereceu uma experiência individualizada de relação

Carolina Delboni - Carga emocional e dispersão marcam a volta dos alunos ao ensino presencial

, quando as mídias e aparelhos eletrônicos estão atrapalhando, até mesmo quando o próprio receio da pandemia aparece e se torna impeditivo do retorno", reforça. O tempo de isolamento também trouxe impactos importantes para a relação dos alunos com a produção escolar. "O trabalho remoto, vivido dentro das casas das famílias, ofereceu uma experiência individualizada de relação

Paulo Freire, 100 anos: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

- o que, em meu entendimento, nunca foi seu propósito inicial", disse a finlandesa. Freire tornou-se conhecido a partir do início dos anos 1960. Ele desenvolveu um método de alfabetização de adultos baseado nos contextos e saberes de cada comunidade, respeitando as experiências de vida próprias do indivíduo. Aplicou o modelo pela primeira vez em um grupo de 300 trabalhadores

Paulo Freire, 100 anos: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

- o que, em meu entendimento, nunca foi seu propósito inicial", disse a finlandesa. Freire tornou-se conhecido a partir do início dos anos 1960. Ele desenvolveu um método de alfabetização de adultos baseado nos contextos e saberes de cada comunidade, respeitando as experiências de vida próprias do indivíduo. Aplicou o modelo pela primeira vez em um grupo de 300 trabalhadores

Dia dos professores: 5 sugestões para se desenvolver na Educação Infantil

profissionais. ACESSE PLANOS DE ATIVIDADES GRATUITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Formação e aperfeiçoamento na Educação Infantil Falando da minha formação em particular, muitas vezes me pergunto em qual momento escolhi ser professora, qual foi a experiência, o start inicial. Talvez tenha sido nas vezes que frequentei, como ouvinte, a escola primária da minha tia poucos anos

Dia dos professores: 5 sugestões para se desenvolver na Educação Infantil

profissionais. ACESSE PLANOS DE ATIVIDADES GRATUITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Formação e aperfeiçoamento na Educação Infantil Falando da minha formação em particular, muitas vezes me pergunto em qual momento escolhi ser professora, qual foi a experiência, o start inicial. Talvez tenha sido nas vezes que frequentei, como ouvinte, a escola primária da minha tia poucos anos

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

como dificuldade de os adolescentes estabelecerem laços afetivos fortes, maior consumo de material pornográfico e aumento de relações sexuais desprotegidas. Sanar as lacunas entre as experiências que os adolescentes tiveram nos meios digitais e as que viverão a partir de agora é um ponto importante para lidar neste momento. "Um dos principais problemas relatados

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

como dificuldade de os adolescentes estabelecerem laços afetivos fortes, maior consumo de material pornográfico e aumento de relações sexuais desprotegidas. Sanar as lacunas entre as experiências que os adolescentes tiveram nos meios digitais e as que viverão a partir de agora é um ponto importante para lidar neste momento. "Um dos principais problemas relatados

A escola do seu filho atua para prevenir o suicídio de alunos?

evitar o registro da internação ou da morte com a causa real. No Brasil não há uma contagem oficial, mas psiquiatras ouvidos pela coluna têm uma percepção de aumento de casos de risco de suicídio na infância e na adolescência. Sheila Caetano, professora de psiquiatria da Escola Paulista de Medicina, da Unifesp, e coordenadora de um programa da universidade