Premiar ajuda a avançar na educação?

; enfrentamento às desigualdades que comprometem a equidade na garantia do direito à educação; fortalecimento d estratégias alinhadas ao PNE (Plano Nacional de Educação) que promovam a melhoria contínua da qualidade da aprendizagem. São princípios relevantes para orientar qualquer iniciativa educacional. Contudo, sua tradução em práticas concretas é tudo menos trivial

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp A escolha por processo seletivo garante critérios técnicos e impessoais, contribuindo para uma gestão mais democrática, eficiente e comprometida com a aprendizagem dos estudantes. Um diretor bem escolhido atua com autonomia pedagógica e administrativa, com foco

Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

Boa gestão é um fator fundamental para uma educação de qualidade. Contudo, tão grande quanto a importância do(a) diretor(a) escolar é a lista de desafios que fazem parte do dia a dia do cargo, que inclui limitação de recursos, conciliação de diferentes demandas, necessidade de se adaptar a um mundo que se transforma cada vez mais rápido e a busca

Artigo: educação profissionalizante integrada às demandas do século XXI e aos anseios do jovem é saída para o colapso

Temos poucas situações "com a faca e o queijo na mão". Essa é uma que não podemos perder: a Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Os jovens querem, o Brasil precisa. Temos uma estratégia poderosa para melhorar a qualidade da educação, com um conjunto de currículos regionais distintos, impulsionando a inserção da maior parte da juventude no mercado

Guia de práticas docentes propõe novo olhar para o ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras

e intencional na promoção da aprendizagem dos alunos na sala de aula", explica Fernanda Seidel, gerente de Avaliação e Prospecção do Itaú Social. Resultado de anos de pesquisa sobre o que define uma educação de qualidade centrada nos estudantes, a proposta parte da premissa de que todos devem ter oportunidades reais de aprender com compreensão e aplicabilidade

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

do professor no processo: — O fator preponderante para gerar qualidade na aprendizagem é o fator professor, para o bem e para o mal. Para Mônica, a IA, nesse contexto, fornece dados personalizados para cada aluno, permitindo aos professores tomar decisões mais eficazes e liberando tempo para planejamento e interação. A condição socioeconômica interfere

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

do professor no processo: — O fator preponderante para gerar qualidade na aprendizagem é o fator professor, para o bem e para o mal. Para Mônica, a IA, nesse contexto, fornece dados personalizados para cada aluno, permitindo aos professores tomar decisões mais eficazes e liberando tempo para planejamento e interação. A condição socioeconômica interfere

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

. E apenas 1% de cursos de licenciaturas em EAD foi avaliado com nota 5", diz Batista. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem A urgência da valorização docente em tempos de adoecimento coletivo —————————– Para ele, o principal problema da modalidade é a impossibilidade de articular de forma adequada a formação

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

. E apenas 1% de cursos de licenciaturas em EAD foi avaliado com nota 5", diz Batista. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem A urgência da valorização docente em tempos de adoecimento coletivo —————————– Para ele, o principal problema da modalidade é a impossibilidade de articular de forma adequada a formação

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

. Ao g1 , eles destacaram ter sido retirados das atividades escolares pela Secretaria Municipal da Educação, pasta chefiada por Fernando Padula, sem que fossem nomeados substitutos. O g1 ouviu profissionais das DREs do Butantã, da Penha, de Guaianases e de Pirituba. Passados mais de 20 dias desde o início do programa Juntos pela Aprendizagem, eles dizem

Lula anuncia o Prêmio MEC da Educação Brasileira. Entenda

da Educação Brasileira não se limita a uma ação simbólica, mas se insere dentro de uma estratégia mais ampla de fortalecimento das políticas públicas educacionais. A premiação visa estimular a adoção de práticas, programas e iniciativas que promovam a melhoria da qualidade da aprendizagem, com foco na equidade e no cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação

Caravanas do PNE discutem educação pelo país

O novo Plano Nacional de Educação (PNE), que norteará as políticas educacionais do Brasil pelos próximos dez anos, está em discussão no Congresso Nacional. A proposta, que deve substituir o Plano vigente desde 2014, busca atualizar metas e estratégias de qualidade, equidade e inovação na educação básica e superior. Entre os temas em destaque estão

Educação de qualidade exige mais do que investimento

. A História recente mostra que avanços são possíveis mesmo em contextos de adversidade. Mas, sem mecanismos que convertam investimento em aprendizagem — e que corrijam o curso quando isso não acontece —, estaremos condenados a repetir os mesmos erros, com orçamentos crescentes e resultados decepcionantes. Educação de qualidade custa caro, sim. Mas o desperdício custa

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

as desigualdades raciais, a Seduc reconhece os desafios relacionados ao acesso, à permanência e à aprendizagem de estudantes, sejam indígenas ou negros. Por isso, a Pasta instituiu, em 2022, a Secretaria Executiva de Equidade, Direitos Humanos, Educação Complementar e Protagonismo Estudantil. A nota também lista ações voltadas para a Política da Educação para as Relações

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

mais críticos, conscientes e preparados para os desafios do presente e do futuro. Ignorar esse cenário significa comprometer não apenas a saúde de quem educa, mas também o direito de milhões de crianças e jovens à aprendizagem de qualidade. Valorizar o professor é, portanto, um ato de responsabilidade coletiva, um investimento que reverbera diretamente na construção

A educação de hoje é o progresso de amanhã

a sociedade, como a melhoria da aprendizagem dos estudantes e o desenvolvimento socioeconômico, levam anos para se materializar. Mas eles aparecem. O Brasil nunca teve uma população tão escolarizada quanto hoje. Os avanços são observados em todos os níveis de ensino. Dados recém-divulgados da Pnad Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Pnad: falta garantir permanência e aprendizagem

tão vertiginoso, e em tão pouco tempo, quanto aqui. Esse movimento despertou justos receios com a qualidade dos cursos, levando o MEC a tornar mais rígidas as regras. Um freio de arrumação era mesmo necessário, mas, sem o ensino a distância, parece inevitável que a tendência seja de desaceleração ou mesmo queda das matrículas no ensino superior nos próximos

Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

, sem refeitório. Como falar em aprendizagem com dignidade nessas condições? É inaceitável que o país do futuro continue empurrando a aprendizagem, formação e futuro de seus estudantes para um canto escuro da agenda pública. As PPPs representam uma oportunidade concreta para mudar esse cenário com agilidade. Por meio delas, é possível construir e modernizar escolas

Governo do Pará destina R$ 50 milhões às escolas públicas

dos subprogramas. Seguimos unidos, dedicados a oferecer uma educação de qualidade, cada vez mais estruturada e com melhores recursos", destacou. Quer mais notícias locais? Acesse o canal do DOL no WhatsApp. Com a verba, as instituições escolares poderão realizar melhorias na infraestrutura, adquirir materiais pedagógicos e tecnológicos, investir em sustentabilidade