Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

como material didático para escolas da comunidade. Como crianças podem construir sua identidade cultural por meio de jogos e brincadeiras? A professora baiana Mighian Danae está à frente da produção do Catálogo de Jogos e Brincadeiras Africanas e Afro-brasileiras, que traz diversas brincadeiras quilombolas para a educação infantil, construído a partir de uma pesquisa

Enem: Camilo diz que questões sobre agronegócio foram feitas em gestão anterior e nega intervenção

selecionadas pela câmara técnica do instituto, sem interferência alguma do MEC. De acordo com o ministro, essa câmara técnica que deve passar por um processo de recomposição no ano que vem. Leia também: Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos? Caetano Veloso: Gabarito do Enem revela resultado de questão que cantor

Enem: Camilo diz que questões sobre agronegócio foram feitas em gestão anterior e nega intervenção

selecionadas pela câmara técnica do instituto, sem interferência alguma do MEC. De acordo com o ministro, essa câmara técnica que deve passar por um processo de recomposição no ano que vem. Leia também: Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos? Caetano Veloso: Gabarito do Enem revela resultado de questão que cantor

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

é mais crítico no Piauí, Roraima, Amazonas, Maranhão e Amapá. Os números que mostram o retrocesso são divulgados justamente no ano em que a lei que obriga o ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira completa 20 anos. O recuo não significa que livros e professores estejam ignorando o tema, já que não há instrumentos ou pesquisas que avaliem o cumprimento

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

é mais crítico no Piauí, Roraima, Amazonas, Maranhão e Amapá. Os números que mostram o retrocesso são divulgados justamente no ano em que a lei que obriga o ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira completa 20 anos. O recuo não significa que livros e professores estejam ignorando o tema, já que não há instrumentos ou pesquisas que avaliem o cumprimento

Governo de SP reduz artes e filosofia em novo currículo escolar, e aumenta espaço de português e matemática

, de abandonar o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) e de comprar livros digitais sem licitação. Ele teve de recuar de todas. O secretário também começou a ser investigado pelo Ministério Público em duas frentes: por possível conflito de interesse em contratos do estado com a empresa da qual é sócio; e pela decisão de não aderir ao PNLD. Feder

Governo de SP reduz artes e filosofia em novo currículo escolar, e aumenta espaço de português e matemática

, de abandonar o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) e de comprar livros digitais sem licitação. Ele teve de recuar de todas. O secretário também começou a ser investigado pelo Ministério Público em duas frentes: por possível conflito de interesse em contratos do estado com a empresa da qual é sócio; e pela decisão de não aderir ao PNLD. Feder

O Enem e a polêmica nas provas de Linguagem e Ciências Humanas

, à educação crítica, libertadora e à inclusão social e racial. Essas perspectivas, inevitavelmente, repercutem no conteúdo das questões do Enem. Trata-se, portanto, da existência de uma espécie de paradigma que preside a produção e a divulgação do conhecimento perceptível em várias dimensões: programas de pós-graduação, questões do Enem e livros didáticos

O Enem e a polêmica nas provas de Linguagem e Ciências Humanas

, à educação crítica, libertadora e à inclusão social e racial. Essas perspectivas, inevitavelmente, repercutem no conteúdo das questões do Enem. Trata-se, portanto, da existência de uma espécie de paradigma que preside a produção e a divulgação do conhecimento perceptível em várias dimensões: programas de pós-graduação, questões do Enem e livros didáticos

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

Escolar, depois de mães ligadas à área observarem os livros dos filhos na pandemia. O grupo encomendou este ano à Fundação Instituto de Administração (FIA), ligada à USP, estudo que analisasse o conteúdo de materiais didáticos da educação básica. O Enem e o atraso mental do Brasil Os pesquisadores encontraram 345 citações ao agro em 94 livros didáticos analisados

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

Escolar, depois de mães ligadas à área observarem os livros dos filhos na pandemia. O grupo encomendou este ano à Fundação Instituto de Administração (FIA), ligada à USP, estudo que analisasse o conteúdo de materiais didáticos da educação básica. O Enem e o atraso mental do Brasil Os pesquisadores encontraram 345 citações ao agro em 94 livros didáticos analisados

Enem precisa de blindagem contra calor político, dizem educadores

encomendado pelo grupo à Fundação Instituto de Administração, ligada à USP, avaliou as representações do agronegócio em 94 livros didáticos e listou 160 menções negativas ao setor, contra 59 positivas e 126 neutras. Em meio a diversos textos progressistas, a prova trouxe, na questão 88 da prova branca, o trecho de um artigo conservador, escrito em 1853, que expressa

Ambições ausentes

Sucessivos governos executaram projetos que fizeram a educação brasileira avançar: Merenda Escolar (1955), Emenda Calmon (1983), Livro Didático (1985), Fundef (1996), PNE-I (2001), Fundeb (2007), Piso Salarial Nacional do Professor (2008), vaga a partir dos 6 anos (2010), PNE-II (2011), vaga a partir dos 4 anos (2013), vaga até os 17 anos (2016), reforma

Ambições ausentes

Sucessivos governos executaram projetos que fizeram a educação brasileira avançar: Merenda Escolar (1955), Emenda Calmon (1983), Livro Didático (1985), Fundef (1996), PNE-I (2001), Fundeb (2007), Piso Salarial Nacional do Professor (2008), vaga a partir dos 6 anos (2010), PNE-II (2011), vaga a partir dos 4 anos (2013), vaga até os 17 anos (2016), reforma

No Enem, questões sobre agronegócio e globalização são criticadas: ‘Narrativas com preconceito’

para mudar a visão do setor nas escolas. Segundo pesquisa encomendada pelo grupo, mais de 90% dos textos que se referem ao agronegócio nos livros didáticos do País não têm fontes científicas. "O Enem reflete o acontece há 20 anos nas escolas. Há uma distância da educação dos setores produtivos. Por falta de conhecimento, vão se criando narrativas com preconceito

No Enem, questões sobre agronegócio e globalização são criticadas: ‘Narrativas com preconceito’

para mudar a visão do setor nas escolas. Segundo pesquisa encomendada pelo grupo, mais de 90% dos textos que se referem ao agronegócio nos livros didáticos do País não têm fontes científicas. "O Enem reflete o acontece há 20 anos nas escolas. Há uma distância da educação dos setores produtivos. Por falta de conhecimento, vão se criando narrativas com preconceito

Abag: questões do Enem apresentam agropecuária de forma equivocada e pejorativa

, Administração e Contabilidade da USP (FEA-USP), que analisou 9 mil páginas de 94 livros de editoras que fornecem material didático ao MEC, revelou que 88% das menções ao agronegócio são autorais, sem embasamento científico", destacou a Abag na nota. A entidade pede que o Ministério da Educação anule as questões e "esclareça à sociedade como interromperá a desinformação

Abag: questões do Enem apresentam agropecuária de forma equivocada e pejorativa

, Administração e Contabilidade da USP (FEA-USP), que analisou 9 mil páginas de 94 livros de editoras que fornecem material didático ao MEC, revelou que 88% das menções ao agronegócio são autorais, sem embasamento científico", destacou a Abag na nota. A entidade pede que o Ministério da Educação anule as questões e "esclareça à sociedade como interromperá a desinformação

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

e médio, e em nenhum momento do processo de sua elaboração as especificidades do público jovem, adulto ou idoso foram consideradas. Pesquisadores, gestores públicos, educadores e educandos da modalidade também não foram consultados", aponta o mesmo estudo. Assim, hoje faltam referenciais que pautem a produção de livros didáticos, plataformas educativas e a própria

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

e médio, e em nenhum momento do processo de sua elaboração as especificidades do público jovem, adulto ou idoso foram consideradas. Pesquisadores, gestores públicos, educadores e educandos da modalidade também não foram consultados", aponta o mesmo estudo. Assim, hoje faltam referenciais que pautem a produção de livros didáticos, plataformas educativas e a própria