Tarcísio diz que quer incluir aulas de programação na grade do ensino médio no estado de SP

Estadual de Educação disse que as aulas de programação serão ministradas dentro da disciplina "Tecnologia", que já faz parte do currículo desde 2022. Informou também que os professores vão receber formação específica e que deve aumentar a quantidade de aulas de uma para duas vezes por semana. No último dia de agenda em Davos, Tarcísio também se encontrou com o ex

Tarcísio diz que quer incluir aulas de programação na grade do ensino médio no estado de SP

Estadual de Educação disse que as aulas de programação serão ministradas dentro da disciplina "Tecnologia", que já faz parte do currículo desde 2022. Informou também que os professores vão receber formação específica e que deve aumentar a quantidade de aulas de uma para duas vezes por semana. No último dia de agenda em Davos, Tarcísio também se encontrou com o ex

Tarcísio anuncia programação no currículo da rede estadual em 2024

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), anunciou nesta quinta (19) que pretende incluir programação no currículo das escolas de ensino médio da rede estadual já em 2024. Segundo o governador, que participa em Davos do encontro anual do Fórum Econômico Mundial, gigantes da tecnologia como Amazon, Microsoft e Meta manifestaram interesse

Tarcísio anuncia programação no currículo da rede estadual em 2024

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), anunciou nesta quinta (19) que pretende incluir programação no currículo das escolas de ensino médio da rede estadual já em 2024. Segundo o governador, que participa em Davos do encontro anual do Fórum Econômico Mundial, gigantes da tecnologia como Amazon, Microsoft e Meta manifestaram interesse

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

de dezembro na Câmara um projeto de lei para que seja implementada uma educação antinazista para que os estudantes saibam da importância histórica do combate ao fascismo e ao nazismo. O texto não detalha, no entanto, como isso seria feito. Em Vitória, após o atentado em Aracruz, foi fundado um fórum, envolvendo entidades, movimentos sociais e sindicatos

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

de dezembro na Câmara um projeto de lei para que seja implementada uma educação antinazista para que os estudantes saibam da importância histórica do combate ao fascismo e ao nazismo. O texto não detalha, no entanto, como isso seria feito. Em Vitória, após o atentado em Aracruz, foi fundado um fórum, envolvendo entidades, movimentos sociais e sindicatos

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

do novo governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT). "De 2019 a 2022, o MEC (Ministério da Educação) e suas autarquias sofreram retrocessos institucionais, orçamentários e normativos, observando-se falta de planejamento; descontinuidade de políticas relevantes; desarticulação com os sistemas de ensino estaduais e municipais e da rede federal de ensino; incapacidade

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

do novo governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT). "De 2019 a 2022, o MEC (Ministério da Educação) e suas autarquias sofreram retrocessos institucionais, orçamentários e normativos, observando-se falta de planejamento; descontinuidade de políticas relevantes; desarticulação com os sistemas de ensino estaduais e municipais e da rede federal de ensino; incapacidade

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

de 2018, teve mais de 900 interações e centenas de comentários –quase todos emocionados com a conquista do catador, que passou 20 anos longe da sala de aula, concluiu o ensino fundamental e médio na EJA (Educação de Jovens e Adultos) e estudou para o vestibular com o auxílio de um cursinho popular. Quatro anos depois de se tornar calouro, com o diploma de bacharel

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

de 2018, teve mais de 900 interações e centenas de comentários –quase todos emocionados com a conquista do catador, que passou 20 anos longe da sala de aula, concluiu o ensino fundamental e médio na EJA (Educação de Jovens e Adultos) e estudou para o vestibular com o auxílio de um cursinho popular. Quatro anos depois de se tornar calouro, com o diploma de bacharel

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

integrada da Educação Básica – da Educação Infantil ao Ensino Médio".[/caption] Já no Ensino Médio, o Brasil vive desde 2017 a implementação da Reforma do Ensino Médio, que encontra inúmeras barreiras para se efetivar na prática. Márcia Gurgel, coordenadora adjunta na Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Norte (RN), trouxe um exemplo: "23 dos 167

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

integrada da Educação Básica – da Educação Infantil ao Ensino Médio".[/caption] Já no Ensino Médio, o Brasil vive desde 2017 a implementação da Reforma do Ensino Médio, que encontra inúmeras barreiras para se efetivar na prática. Márcia Gurgel, coordenadora adjunta na Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Norte (RN), trouxe um exemplo: "23 dos 167

Projeto de Vida estimula o protagonismo do estudante e favorece a Educação Antirracista

que dê suporte para concretizá-los traz o estudante para o centro do processo de aprendizagem." Nessa perspectiva, as aulas de Projeto de Vida contribuem também para a construção de uma educação equânime. "É um espaço onde eles se sentem seguros para falar sobre seus medos e inseguranças, sobre aquilo que incomoda, sobre o lado socioemocional", afirma Franci. Além disso

Projeto de Vida estimula o protagonismo do estudante e favorece a Educação Antirracista

que dê suporte para concretizá-los traz o estudante para o centro do processo de aprendizagem." Nessa perspectiva, as aulas de Projeto de Vida contribuem também para a construção de uma educação equânime. "É um espaço onde eles se sentem seguros para falar sobre seus medos e inseguranças, sobre aquilo que incomoda, sobre o lado socioemocional", afirma Franci. Além disso

Educação domiciliar: Comissão do Senado realiza nova audiência

. Serão chamados representantes do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede); da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee); e da Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen). Também será convidada Vanessa Mota, presidente da Associação das Famílias Educadoras de São Paulo (Faedusp

Educação domiciliar: Comissão do Senado realiza nova audiência

. Serão chamados representantes do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede); da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee); e da Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen). Também será convidada Vanessa Mota, presidente da Associação das Famílias Educadoras de São Paulo (Faedusp

Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado

do primeiro ano do Ciep 321 Ulysses Guimarães, em Curicica, e membro do Conselho Escola-Comunidade da unidade. Tamanha inquietação encontra eco na educadora Lea Cutz, membro do Fórum Estadual de Educação. Para ela, não há como melhorar o aprendizado e, consequentemente, o Ideb do Rio sem abortar a reforma do Ensino Médio: — A reforma rebaixa o nível da educação

Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado

do primeiro ano do Ciep 321 Ulysses Guimarães, em Curicica, e membro do Conselho Escola-Comunidade da unidade. Tamanha inquietação encontra eco na educadora Lea Cutz, membro do Fórum Estadual de Educação. Para ela, não há como melhorar o aprendizado e, consequentemente, o Ideb do Rio sem abortar a reforma do Ensino Médio: — A reforma rebaixa o nível da educação

Dê um basta à violação dos direitos de crianças e adolescentes

; Aliança pela Infância; Rede Nacional Criança Não É de Rua; Fórum Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (FNDCA); Centro de Defesa Padre Marcos Passerini; Casa de Cultura IAO; Aliança Nacional LGBTI+; Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Crianças e Adolescentes - PPGSS / PUC-SP; Fetipat Alagoas; Fórum Estadual DCA SP; Instituto de Cidadania e Direitos

Dê um basta à violação dos direitos de crianças e adolescentes

; Aliança pela Infância; Rede Nacional Criança Não É de Rua; Fórum Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (FNDCA); Centro de Defesa Padre Marcos Passerini; Casa de Cultura IAO; Aliança Nacional LGBTI+; Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Crianças e Adolescentes - PPGSS / PUC-SP; Fetipat Alagoas; Fórum Estadual DCA SP; Instituto de Cidadania e Direitos