Nordeste é a região com maior número de inscritos no Enem 2025

272.299 Piauí 120.040 Paraná 195.870 Rio de Janeiro 329.001 Rio Grande do Norte 113.229 Rio Grande do Sul 186.541 Rondônia 46.801 Roraima 14.162 Santa Catarina 110.465 Sergipe 78.344 São Paulo 751.648 Tocantins 37.652 Brasil 4.811.338 Acessibilidade No Enem 2025, foram aprovadas 116.541 solicitações de atendimento especializado. Pessoas com déficit de atenção

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

pobres ocorria tanto em instituições públicas quanto privadas, muitas vezes ligadas às fábricas. Um exemplo desse período é a fundação, em 1889, da creche da Companhia de Fiação e Tecidos Corcovado, no Rio de Janeiro, considerada a primeira de que se tem registro no Brasil dedicada aos filhos de operários. Com foco em guarda e assistência, refletia recomendações

O impacto brutal da violência armada na educação

metropolitana do Rio de janeiro tem envolvimento da polícia que, na prática, também é um dos motores dessa violência. "É preciso que as autoridades de segurança pública conversem com as autoridade de educação para criar protocolos que permitam o avanço das políticas de segurança pública sem comprometer a educação ou pelo menos reduzindo os efeitos negativos sobre

País precisa dar prioridade política à alfabetização, diz especialista

alfabetizadas. Desses municípios, um número grande está entre os menores PIB do Brasil. Então, é possível alfabetizar crianças independentemente do nível socioeconômico. A maior referência de alfabetização no Brasil é Sobral, no Ceará. Não é São Caetano, São Paulo ou Rio de Janeiro, que são cidades muito mais ricas. Municípios muito pobres estão alfabetizando

Há um vazio entre a escola e a política

Qual é a diferença entre um senador e um deputado federal? Há 20 anos faço essa pergunta a turmas de alguns dos melhores colégios e cursos de pré-vestibular do Rio de Janeiro. São estudantes prestes a se formar ou já formados no ensino médio, com pleno acesso a informações, excelente escolaridade e, por isso, candidatos a conquistar, via Enem

Lei que proibiu celulares nas escolas do Rio gera melhora no aprendizado, aponta Stanford

Quando o sinal toca, não é hora de pegar o celular. Desde o primeiro dia do ano letivo de 2024, o uso de celulares nas escolas das redes pública e privada do Rio de Janeiro está restrito. A mudança, pioneira, virou lei em todo o país no início deste ano. Série especial do JN mostra os resultados práticos da retirada dos celulares das salas de aula

Apenas 11 estados melhoraram desempenho de negros e pobres no ensino básico pós-pandemia

socioeconômico, o percentual também caiu: de 29,2% para 26,3%. Sala de aula no Ginásio Experimental Tecnológico Elza Soares, na zona norte do Rio de Janeiro - Eduardo Anizelli - 23.jan.25/Folhapress Já em língua portuguesa, a aprendizagem dos mais ricos, brancos e amarelos ficou estável no estado. Dentre os mais pobres, houve queda de um ponto. Entre pretos, pardos

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais que s...

Conexia, de Chaim Zaher, cria IA para escolas: do pré-Enem à correção de redação

A Conexia, edtech do Grupo SEB, de Chaim Zaher, vai lançar uma plataforma de inteligência artificial (IA) generativa voltada exclusivamente ao uso educacional. Batizada de AI4School, a ferramenta foi desenvolvida ao custo de R$ 30 milhões e, para evitar "alucinações" inadequadas ao público infantil e adolescente a que se destina, terá controle parental, modu...

Nova lei incorpora educação ambiental e biodiversidade como obrigatórias nas escolas

de Janeiro. ‌ O evento também ofereceu um treinamento para a formação de outros líderes climáticos no país que possam lutar pela causa, cobrando das autoridades medidas preventivas e projetos sustentáveis, que minimizem os efeitos da crise climática e evitem com que enchentes como a do Rio Grande do Sul se repitam por aqui. ✅Fique por dentro das principais

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

Tem deixado a desejar a implantação do ensino em tempo integral nas escolas brasileiras. Desde a sanção da lei do Programa Escola em Tempo Integral pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em 2023, houve avanço, mas ainda em ritmo insuficiente para suprir a necessidade. As matrículas nessa modalidade de ensino na rede pública saltaram de 18% para 23%, ante...

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

O Tribunal de Justiça do Rio (TJRJ) lançará, na noite desta segunda-feira (18), o programa Rio Lilás, que tem o objetivo de fomentar a conscientização, na rede municipal de ensino da capital fluminense, sobre a violência doméstica e contribuir para a prevenção da violência de gênero, do racismo e da discriminação desde os primeiros anos de formação

Estudo mostra que violência no Rio impacta aprendizagem de estudantes

Em estudo inédito, pesquisadores mostram que a violência, além de gerar danos irreparáveis às favelas e comunidades no Rio de Janeiro, impacta diretamente o aprendizado dos estudantes de escolas inseridas nesses territórios. O aprendizado em língua portuguesa cai para menos da metade e, em matemática, é como se os estudantes não tivessem aprendido nada

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é inspirador, mas pode ficar só no papel

– Doutoranda e Pesquisadora em Políticas Públicas do Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Para compartilhar:

Governo vai encaminhar ao Congresso proposta para abertura de novos cargos em universidades, revela ministro da Educação

O chefe do Ministério da Educação (MEC) explicou ainda que a construção dos novos institutos atende a um anseio dos estudantes do ensino médio. Segundo uma consulta pública realizada em 2023 sobre mudanças do ensino médio, 85% dos alunos disseram que gostariam de ter o ensino médio vinculado ao ensino técnico, informou o ministro.

Vitória lidera ranking com mais de 70% das crianças em creche

em creches. Além de Vitória, apenas outras seis capitais alcançaram a meta — São Paulo (SP), Belo Horizonte (MG), Curitiba (PR), Florianópolis (SC), Rio de Janeiro (RJ) e Porto Alegre (RS). A média nacional foi de 41,2%. > A secretária municipal da Educação, Juliana Rohsner, explica que, para ter indicadores positivos, a administração investiu no reordenamento

Estudar na linha de tiro é um drama

Ilegalismos da Universidade Federal Fluminense e Centro para o Estudo da Riqueza e da Estratificação Social mostram uma situação alarmante no Rio de Janeiro. Estudantes em áreas dominadas por grupos armados aprendem menos que nas demais. O déficit de desempenho equivale a quase seis meses a menos de aprendizagem. Esse contexto também impacta diretamente a permanência

Educação básica bem estruturada é capaz de transformar comunidades inteiras

estados brasileiros. Em Minas Gerais, a Fundação da Gide está presente em 819 das 3.400 escolas da rede pública, mas também acumula casos de sucesso em estados como Ceará, Rio de Janeiro, Pernambuco e no município de Manaus. O futuro A educação básica — que engloba a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio — é a etapa mais importante

Política nacional para a primeira infância aponta caminho promissor

Cecilia Souto Vidigal, Mariana Luz. A Pnipi foi elaborada com base em relatório das duas entidades. O país não parte do zero. Conta com experiências estaduais e municipais bem avaliadas. Em 2003, o programa Primeira Infância Melhor foi lançado no Rio Grande do Sul. Quatro anos depois, Pernambuco criou o Mãe Coruja. Mais recentemente, outros estados, como Piauí

Acesso a creche aumenta no país, mas amplia desigualdade com falta de vagas para mais carentes

mais ricas, há mais oferta de creches privadas que as prefeituras podem fazer convênios. Por isso, esses espaços acabam sendo privilegiados. Nos casos mais graves de desigualdade, a diferença de acesso à creche de crianças ricas e pobres passa de trinta pontos percentuais. É o caso do Rio Grande do Sul, Paraíba, Amapá, Pará, Minas Gerais, Espírito Santo e Paraná