3 em cada 5 jovens que estão fora do ensino superior são negros, mostra pesquisa

na juventude em nível municipal, estadual e federal; fortalecimento da formação pedagógica antirracista e melhoria da formação de professores em geral; políticas de inclusão digital e o fortalecimento do Plano Nacional da Juventude. "A mensagem foi clara: os jovens querem um processo mais participativo na formulação de políticas públicas, com envolvimento real

Estudantes e professores se mobilizam contra fechamento de salas na periferia de SP

da Educação nega as alegações e afirma que ajustes são procedimentos habituais. Estudantes da Escola Estadual Gil Vicente, Parque do Lago, zona sul de São Paulo. Escola terá turmas fechadas dez anos depois de ocupação. Foto: Arquivo pessoal Gustavo da Silva Almeida, 17 anos, leva duas horas de ônibus e metrô até o trabalho, e outras duas para voltar

Proibição de celulares faz oito em cada dez alunos prestarem mais atenção nas aulas, diz pesquisa

ano), em que 88% dos estudantes disseram estar mais atentos às aulas. No ensino médio, 70% afirmaram perceber uma mudança positiva. 🔎 O levantamento ouviu 2.840 alunos, 348 professores e 201 gestores de escolas públicas municipais, estaduais e privadas de todas as regiões do país, entre maio e julho de 2025. ‌ Segundo o estudo, 77% dos gestores e 65

Emendas parlamentares viram recurso complementar para universidades públicas

reserva de vagas. Ambos terminaram no ano passado. Como ele já conhecia as deputadas, que apoiam causas raciais, foi convidado a apresentar projetos relacionados à temática. Neste ano, um novo projeto em parceria com a TV Unesp, financiado por emendas estaduais, está em andamento. "Esses recursos, embora não substituam uma política pública estruturada

Letramento emocional como estratégia das escolas

Isabela Pereira tem 16 anos e está cursando o 2º ano do ensino médio técnico, na área de Recursos Humanos, na Etec Ibaté, município de 33 mil habitantes entre São Carlos e Araraquara (SP). Ela sempre estudou em escolas públicas e, ao ingressar na Etec, uma rede também estadual que costuma ser bastante concorrida, sentiu algumas dificuldades. Não

Nenhum estado brasileiro cumpre o piso nacional para professores temporários

São Paulo Nenhuma das 27 unidades da federação brasileira tem lei que garanta o cumprimento do Piso Nacional do Magistério para professores temporários, aponta um estudo do Movimento Pessoas à Frente, uma organização da sociedade civil. O levantamento identificou que houve um aumento de 42% no número de professores temporários nas redes estaduais

Aos 70 anos, programa de alimentação escolar brasileiro é referência

, o que impactou a oferta nos sistemas estaduais e municipais. O valor atual para educação básica é de R$ 0,50 por aluno (por dia). Essa é uma política que pode estar sob ameaça? Daniel Baldoni: A gente tem que lembrar que a alimentação escolar não é uma política de governo, é uma política de Estado. Eu acho que qualquer governo que seja eleito jamais vai conseguir acabar

Seduc havia sido alertada sobre risco de atentado em escola de Sobral, denuncia ONG

A Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) foi alertada no dia 4 de agosto sobre o risco de um atentado na Escola Estadual Luís Felipe, em Sobral, onde dois adolescentes foram mortos a tiros nesta quinta-feira (25). A informação foi repassada pela ONG Visão Mundial, que solicitou no documento "máxima urgência e atenção ao caso", pois um estudante de 15 anos

EAD supera ensino presencial pela primeira vez no Brasil

e levou o Ministério da Educação a anunciar, em maio deste ano, a Nova Política de Educação a Distância. As principais mudanças estabelecem que graduações de Medicina, Direito, Odontologia, Enfermagem e Psicologia deverão ser oferecidas exclusivamente no formato presencial. Ademais, nenhum curso poderá ser 100% à distância. A nova regulamentação exige

Psicólogos do MEC acompanham situação após ataque em escola de Sobral, diz Camilo

O ministro da Educação, Camilo Santana, detalhou, nesta quinta-feira (25), que um núcleo de psicólogos especializados do órgão deve acompanhar de perto o ataque a tiros no colégio estadual Luís Felipe, em Sobral, na Região Norte do Ceará. Na ocasião, dois adolescentes morreram e outras três pessoas foram baleadas. "Nossas equipes especializadas

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

na região Centro-Oeste quanto para uma oportunidade no Sudeste, por exemplo, a depender dos estados e municípios que tenham formalizado a adesão à PND. —————————– Leia também Os desafios do MEC para o Mais Professores Após escuta do MEC com 2,3 milhões de alunos, país ganhará primeira política para os anos finais do fundamental —————————– É preciso pontuar

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

Diferente do que pode parecer a princípio, a educação integral não se resume a mais horas na escola. A jornada maior na instituição deve ser acompanhada por um ensino de melhor qualidade, incluindo currículo diferenciado, melhor estrutura física, planejamento e integração com políticas públicas intersetoriais. O conceito foi defendido por especialistas

Alimentação escolar: política pública garante 50 milhões de refeições saudáveis por dia

Alimentação escolar: política pública garante 50 milhões de refeições saudáveis por dia A 2ª Cúpula Global da Coalizão para Alimentação Escolar, realizada entre 18 e 19 de setembro, em Fortaleza (CE), foi palco para apresentação de um tema que é uma das prioridades entre as políticas públicas e decisões do Governo do Brasil no combate à fome e melhoria

Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional

que estiver em desacordo com a denominação já existente de instituição de ensino poderá solicitar ao Poder Executivo a substituição do nome da instituição". Confira a lista da Seduc de escolas estaduais do CE indígenas, quilombolas ou do campo Escolas do campo/rurais (EEMPC) EEMPC Maria Nazaré de Sousa (Maceió/Itapipoca) EEMPC Francisco Araújo Barros (Lagoa do Mineiro/Itarema

Paraíba fica acima da média nacional em matrículas no ensino médio integral

Médio (Enem). Segundo a pesquisa, o número de matrículas no ensino médio Integral cresceu no Brasil e quase triplicou nas redes estaduais de ensino, chegando a 1,3 milhão de estudantes. Neste cenário, a Paraíba se destaca entre os estados com maior adesão a esse modelo de ensino, ultrapassando os 50% de matrículas em tempo integral - ou seja, em escolas

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

IA para auxiliar diagnóstico médico Negócios Ceará recebe propostas de 5 empresas globais e pode tornar-se um dos maiores polos de data centers no Brasil Com esse cenário desafiador, uma das linhas que a UFC iniciou, neste ano, foi o projeto "IA Inclusiva - Inteligência Artificial como Política de Inclusão Social nas Escolas de Ensino Médio do Ceará através

Justiça suspende projeto de EJA no ensino médio da gestão Tarcísio que previa apenas um encontro presencial por mês

A Justiça de São Paulo suspendeu, em caráter liminar, os principais dispositivos de uma resolução da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo que institui o projeto-piloto do novo modelo de ensino médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede estadual. A medida SEDUC nº 113/2025, assinada pelo secretário de Educação, Renato Feder

Brasil leva ensino da democracia para as escolas

. A ideia é estimular redes estaduais e municipais de educação a inserir na rotina de ensino e aprendizagem temas abordando o que é e para que serve a democracia, como são estruturados os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, assim como questões relacionadas ao exercício da cidadania e da democracia no dia a dia, como a participação social na estruturação

Justiça suspende projeto de ensino híbrido de Tarcísio que previa turmas de até 550 alunos

, da 14ª Vara da Fazenda Pública, atendendo a ação popular movida pela deputada federal Luciene Cavalcante (PSOL-SP), pelo deputado estadual Carlos Giannazi (PSOL-SP) e pelo vereador Celso Giannazi (PSOL-SP). Segundo os autores da ação, o formato precarizava o ensino, inviabilizava o acompanhamento pedagógico e ampliava a exclusão educacional. O Ministério Público

Escolas públicas com ensino médio integral no Piauí têm melhores resultados no Enem; dados!

As escolas estaduais do Piauí que funcionam em tempo integral alcançaram resultados mais expressivos no Enem 2024 em comparação às unidades de jornada parcial. Levantamento do Instituto Sonho Grande mostra que a diferença foi de 14 pontos na média geral. Nas instituições onde todas as turmas são integrais, o desempenho foi ainda mais marcante: 496 pontos