Enem 2023: inteligência artificial é principal aposta de professores para tema da redação; polêmicas, como aborto, devem ficar de fora

e as fortes chuvas, além da onda de calor intensa, que resultou, em São Paulo, no registro de 36,5ºC, a maior temperatura da história para setembro, são alguns dos aspectos que demonstram a relevância da temática. — Julia Ferreira, coordenadora de redação da plataforma Redação Nota1000. Além deste, outros temas apontados como prováveis pelos professores são: Trabalhos

Criolo pede aumento de salário para professores: 'Holerite diz 'desista'"

e alunas do Soma+, plataforma educacional para jovens talentos negros, indígenas e moradores de periferias do Brasil em colaboração com as agências, Gana e Mooc, a Oloko Records. Para o músico, as oficinas de audiovisual oferecidas por essas agências são uma "provocação" ao mercado de trabalho: "Esses jovens não serão apenas absorvidos pelo mercado de trabalho

Criolo pede aumento de salário para professores: 'Holerite diz 'desista'"

e alunas do Soma+, plataforma educacional para jovens talentos negros, indígenas e moradores de periferias do Brasil em colaboração com as agências, Gana e Mooc, a Oloko Records. Para o músico, as oficinas de audiovisual oferecidas por essas agências são uma "provocação" ao mercado de trabalho: "Esses jovens não serão apenas absorvidos pelo mercado de trabalho

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

Inaugurada em 2018 na cidade de Salvador (BA), a Escola Afro-Brasileira Maria Felipa tem como objetivo a emancipação de crianças pretas e a construção de uma sociedade mais crítica e reflexiva. Nossos grupos, da educação infantil ao ensino fundamental 1, recebem nomes de reinos e impérios africanos e indígenas. Contamos, atualmente, com 79 educandes

Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?

Inaugurada em 2018 na cidade de Salvador (BA), a Escola Afro-Brasileira Maria Felipa tem como objetivo a emancipação de crianças pretas e a construção de uma sociedade mais crítica e reflexiva. Nossos grupos, da educação infantil ao ensino fundamental 1, recebem nomes de reinos e impérios africanos e indígenas. Contamos, atualmente, com 79 educandes

Unicamp 2024: vestibular tem alta em candidatos pretos e pardos, de escola pública e optantes por cotas

: 2.562 (4%) Indígena: 44 (0,1%) Não declarada: 517 (0,8% 📝Mudanças Em março, a universidade estadual anunciou mudanças no processo seletivo, com destaque para a ampliação do número de questões de humanas na 1ª fase, e a redução das perguntas na disciplina de matemática para candidatos aos cursos de humanas/artes e biológicas/saúde na etapa posterior. O exame

Unicamp 2024: vestibular tem alta em candidatos pretos e pardos, de escola pública e optantes por cotas

: 2.562 (4%) Indígena: 44 (0,1%) Não declarada: 517 (0,8% 📝Mudanças Em março, a universidade estadual anunciou mudanças no processo seletivo, com destaque para a ampliação do número de questões de humanas na 1ª fase, e a redução das perguntas na disciplina de matemática para candidatos aos cursos de humanas/artes e biológicas/saúde na etapa posterior. O exame

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

muito importante a gente dar a devida centralidade para a questão da alfabetização no Brasil, porque a alfabetização é uma habilidade base. Se o aluno não se alfabetiza na idade certa, de forma adequada, ele vai ter dificuldade em todas as disciplinas, não só em língua portuguesa, ele vai ter dificuldade em matemática, ciências, história, etc. Então é uma habilidade

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

muito importante a gente dar a devida centralidade para a questão da alfabetização no Brasil, porque a alfabetização é uma habilidade base. Se o aluno não se alfabetiza na idade certa, de forma adequada, ele vai ter dificuldade em todas as disciplinas, não só em língua portuguesa, ele vai ter dificuldade em matemática, ciências, história, etc. Então é uma habilidade

Fórum internacional discute diferentes linguagens na educação integral

: os múltiplos modos de habitar, ler e pronunciar o mundo; Imaginação, sensibilidade e representação: contribuições das artes para uma educação integral; Brincar é uma importante forma de aprender: ludicidade, interação e experiência; Histórias e culturas indígenas e afro-brasileiras na escola: políticas afirmativas em ação; e Memórias, paisagens, comunidades

Maioria das escolas estaduais de SP não tem computador e conexão suficientes: ‘Wifi não pega’

foi assaltada várias vezes e teve até as fiações roubadas - elas ficam trancadas em um depósito e podem ser levadas com um carrinho quando o professor requisitar. No entanto, por falta de internet, raramente são solicitadas e os docentes usam lousas comuns. A professora de história Janaína de Paula, que dá aulas numa escola estadual de Itaquera, na zona leste, diz

Maioria das escolas estaduais de SP não tem computador e conexão suficientes: ‘Wifi não pega’

foi assaltada várias vezes e teve até as fiações roubadas - elas ficam trancadas em um depósito e podem ser levadas com um carrinho quando o professor requisitar. No entanto, por falta de internet, raramente são solicitadas e os docentes usam lousas comuns. A professora de história Janaína de Paula, que dá aulas numa escola estadual de Itaquera, na zona leste, diz

Formação de professores e o mito da democracia racial: barreiras a serem vencidas

que apenas 50,1% das escolas públicas do Brasil tinham projetos para combater o racismo. Esse dado é bem alarmante, levando em conta, principalmente, que há mais de 20 anos existe a Lei nº 10.639/2003, que regulamenta a obrigatoriedade do ensino de histórias e culturas africanas e afro-brasileiras em nossas escolas e constitui-se como um pilar importante na luta

Formação de professores e o mito da democracia racial: barreiras a serem vencidas

que apenas 50,1% das escolas públicas do Brasil tinham projetos para combater o racismo. Esse dado é bem alarmante, levando em conta, principalmente, que há mais de 20 anos existe a Lei nº 10.639/2003, que regulamenta a obrigatoriedade do ensino de histórias e culturas africanas e afro-brasileiras em nossas escolas e constitui-se como um pilar importante na luta

Racismo nas escolas, dados e um alerta da influenciadora Patrícia Ramos

-brasileira, história e cultura indígena, e questões de gênero, são percebidos como menos relevantes pelos respondentes. O levantamento revela ainda uma realidade alarmante quanto à violência nas escolas. Os dados apontam para a existência de violência física, psicológica, moral, patrimonial e até sexual no ambiente escolar. Grupos criminalizados, como pessoas pretas

Racismo nas escolas, dados e um alerta da influenciadora Patrícia Ramos

-brasileira, história e cultura indígena, e questões de gênero, são percebidos como menos relevantes pelos respondentes. O levantamento revela ainda uma realidade alarmante quanto à violência nas escolas. Os dados apontam para a existência de violência física, psicológica, moral, patrimonial e até sexual no ambiente escolar. Grupos criminalizados, como pessoas pretas

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

, como a educação indígena, como argumentos. O anúncio do MEC, realizado após a Folha revelar detalhes da minuta do projeto de lei, não foi bem recebido pelos secretários e outras entidades. Nos bastidores, apontam desarticulação por parte do MEC e ações improvisadas, tomadas por pressão sem diálogo —como ocorreu com a suspensão do calendário de implementação, em abril

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

, como a educação indígena, como argumentos. O anúncio do MEC, realizado após a Folha revelar detalhes da minuta do projeto de lei, não foi bem recebido pelos secretários e outras entidades. Nos bastidores, apontam desarticulação por parte do MEC e ações improvisadas, tomadas por pressão sem diálogo —como ocorreu com a suspensão do calendário de implementação, em abril

Escolas municipais de SP usam currículo antirracista nas salas de aula

-Brasileiros". Além do currículo, há documentos sobre povos indígenas e migrantes, que compõem várias publicações da Rede Municipal de Ensino (RME), abordando conceitos e práticas importantes para ampliar a justiça social e a igualdade. O material foi criado coletivamente por profissionais de educação da RME para possibilitar uma reflexão sobre as práticas educacionais

Escolas municipais de SP usam currículo antirracista nas salas de aula

-Brasileiros". Além do currículo, há documentos sobre povos indígenas e migrantes, que compõem várias publicações da Rede Municipal de Ensino (RME), abordando conceitos e práticas importantes para ampliar a justiça social e a igualdade. O material foi criado coletivamente por profissionais de educação da RME para possibilitar uma reflexão sobre as práticas educacionais