Falta acoplar ao Pé de Meia atendimento individualizado aos alunos

lançou o Pé-de-Meia em 2024, uma bolsa para estudantes vulneráveis que frequentam a escola pública. A ideia definitivamente não é nova: outros 13 programas como esse vêm sendo implementados em estados ou municípios brasileiros desde 2007. Jovem com cartão do Pé-de-Meia, que garante 10 parcelas mensais de R$ 200 como bolsa de estudo - Divulgação/MEC O Pé-de-Meia

Estudantes fazem protesto contra alunos que criaram fotos falsas de colegas com IA

Cartazes feitos pelas estudantes | Foto: Reprodução / Redes Sociais "Não é caso isolado". "O assediador não pode estar no mesmo ambiente que a vítima". "A escola tolera assédio, mas não 10 minutos de atraso". Com cartazes contendo essas e outras frases, estudantes de uma escola particular de Vitória fizeram um protesto na tarde desta sexta-feira (13

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

, o debate pedagógico indica que a escola deixou de ser apenas um local de transmissão de conteúdos para se tornar um centro de formação integral do cidadão. Nesse modelo, o desenvolvimento de competências socioemocionais, a construção da autonomia e o exercício da cidadania ocupam o centro das estratégias educacionais, preparando o estudante para contextos

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

e tecnologia. Em 2025, sete estados já contavam com a tecnologia como política pública (Alagoas, Amazonas, Goiás, Paraná, Rio de Janeiro, São Paulo e Tocantins), onde predomina o uso para controle de frequência dos estudantes. O referencial do MEC cita a necessidade de haver cuidados com a proteção de dados de estudantes e professores e a transparência nos algoritmos

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

para que os estudantes participem de tais momentos pedagógicos. MEC alerta para projeto de lei que torna facultativo ensino de história africana e indígena Foto: Tânia Rêgo/Agência Brasil / Perfil Brasil Publicidade A proposta sugere uma modificação direta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é o pilar do sistema educacional do país. No argumento apresentado

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

para que os estudantes participem de tais momentos pedagógicos. MEC alerta para projeto de lei que torna facultativo ensino de história africana e indígena Foto: Tânia Rêgo/Agência Brasil / Perfil Brasil Publicidade A proposta sugere uma modificação direta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é o pilar do sistema educacional do país. No argumento apresentado

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

de medicina, arquitetura e pedagogia em demandas reais dos municípios pode transformar cidades. "O estudante de arquitetura desenhava uma praça para aquele munícipe. A cidade precisa e os universitários precisam dessa motivação", concluiu. Autor: Lilian Coelho Maffei / Perfil Brasil

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

de medicina, arquitetura e pedagogia em demandas reais dos municípios pode transformar cidades. "O estudante de arquitetura desenhava uma praça para aquele munícipe. A cidade precisa e os universitários precisam dessa motivação", concluiu. Autor: Lilian Coelho Maffei / Perfil Brasil

Perguntas e respostas jurídicas que todo gestor escolar deveria saber

dos estudantes impactam o clima escolar e saber como agir assertivamente, com amparo legal, é fundamental para dar segurança aos gestores. "Quando visitamos as escolas, falamos muito sobre mediação escolar intra-muros, que consiste em preparar alunos e colaboradores para mediar conflitos dentro da própria escola. Quando você capacita as pessoas para mediação

Perguntas e respostas jurídicas que todo gestor escolar deveria saber

dos estudantes impactam o clima escolar e saber como agir assertivamente, com amparo legal, é fundamental para dar segurança aos gestores. "Quando visitamos as escolas, falamos muito sobre mediação escolar intra-muros, que consiste em preparar alunos e colaboradores para mediar conflitos dentro da própria escola. Quando você capacita as pessoas para mediação

‘Não tem vergonha de ser preto?’; professora pega 9 anos de prisão por injúria racial contra aluno

fechado, multa e perda do cargo público por injúria racial contra um aluno menor de idade. Também foi determinada indenização à vítima no valor de 20 salários mínimos. A professora pode recorrer em liberdade ao Tribunal de Justiça. De acordo com o processo, que tramita em segredo de Justiça, a docente fez uso de termos preconceituosos para repreender o estudante

‘Não tem vergonha de ser preto?’; professora pega 9 anos de prisão por injúria racial contra aluno

fechado, multa e perda do cargo público por injúria racial contra um aluno menor de idade. Também foi determinada indenização à vítima no valor de 20 salários mínimos. A professora pode recorrer em liberdade ao Tribunal de Justiça. De acordo com o processo, que tramita em segredo de Justiça, a docente fez uso de termos preconceituosos para repreender o estudante

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

ela, sob maior vigilância, estudantes podem deixar de cometer infrações menores e passar a planejar ataques mais graves. "Com um policial ali, podemos prever uma maior criminalização: o que antes era resolvido por meio de mediação com educadores passa a se tornar ocorrência do sistema criminal. Isso também pode significar atos mais violentos, no sentido

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

ela, sob maior vigilância, estudantes podem deixar de cometer infrações menores e passar a planejar ataques mais graves. "Com um policial ali, podemos prever uma maior criminalização: o que antes era resolvido por meio de mediação com educadores passa a se tornar ocorrência do sistema criminal. Isso também pode significar atos mais violentos, no sentido

Pesquisa mostra que apesar de investimentos, capacitação de professores em educação digital é baixa

pública promovida pela Fundação Telefônica Vivo já alcançou 103 mil docentes, impactando mais de 2 milhões de estudantes em 2025. "A educação digital passou a ser essencial para colocar a escola em um futuro que já chegou", afirma Lia Glaz, diretora-presidente da Fundação. A entidade foi escolhida pelo Ministério da Educação para colaborar com cursos sobre

Terceiro maior estado pode perder 50% dos professores por abandono a profissão nos próximos anos neste país

fundamental, 61% dos professores do ensino médio e 54% dos professores do ensino superior relataram que o comportamento dos estudantes permanece piorando. Isso se deve, em parte, à perda de socialização durante a pandemia e à transição para modelos disciplinares de justiça restaurativa. Diante da falta de companheirismo, os docentes entrevistados esclareceram

Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

ao final de cada ano eletivo (o valor total só pode ser sacado após a formatura) Ao fazer o Enem no último ano: R$ 200 (parcela única) ✒️Quais os pré-requisitos? Os valores do Programa Pé-de-Meia serão depositados na conta bancária apenas dos estudantes de baixa renda do ensino médio público, desde que eles: possuam CPF; estejam cadastrados no CadÚnico

Estudantes do ensino médio público podem receber até R$ 400 do Pé de Meia em 2026 conforme frequência escolar

O programa Pé-de-Meia segue como um dos principais benefícios sociais voltados à educação em 2026, garantindo até R$ 400 por estudante do ensino médio público, divididos entre incentivo de matrícula e incentivo de frequência escolar. A iniciativa busca reduzir a evasão, apoiar financeiramente famílias de baixa renda inscritas no Cadastro Único e estimular

Educação de qualidade pode destravar o crescimento | Rumos 2026 | Valor Econômico

[da educação] e tornar a escola mais conectada com as necessidades dos estudantes e do país", afirma. Mas há espaço para melhorias, pondera. Para Cruz, o Brasil ainda precisa avançar em políticas públicas que representam o "feijão com arroz" do ensino. "Como a formação dos professores e a expansão da educação integral", assinala. De acordo com o Censo Escolar

Quem está educando os meninos hoje?

? Percepções da Comunidade Escolar sobre Violências contra Meninas", realizada pela organização Serenas com apoio do Liberta, ouviu mais de 1.400 pessoas -- entre estudantes, professores e gestores -- e revela como práticas machistas seguem sendo reproduzidas dentro das escolas, um espaço que deveria ser de proteção. Publicidade Segundo o levantamento, sete em cada dez