Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo

o tempo, que consideram extenso. "Não é só ficar sentada na sala de aula, é muito dinâmico, com laboratórios, disciplinas eletivas, núcleo de gênero. Não troco minha rotina por nada", diz a menina, que estudava antes em uma escola particular. Segundo Saad, apesar de mais gastos com estrutura, merenda e funcionários com carga horária maior, a eficiência

Eleições 2022, a educação na encruzilhada

muito pequenos, com 20 mil habitantes ou menos. Conceitualmente, um município de 10 mil habitantes comporta uma escola com mil alunos. Como otimizar o atendimento quando a população é dispersa? A resposta a essa pergunta é diferente em municípios com 20 mil habitantes ou mais, e comporta estratégias diferenciadas. Sem aumento da eficiência, é improvável lograr ganhos

Eleições 2022, a educação na encruzilhada

muito pequenos, com 20 mil habitantes ou menos. Conceitualmente, um município de 10 mil habitantes comporta uma escola com mil alunos. Como otimizar o atendimento quando a população é dispersa? A resposta a essa pergunta é diferente em municípios com 20 mil habitantes ou mais, e comporta estratégias diferenciadas. Sem aumento da eficiência, é improvável lograr ganhos

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

Com base nos achados da pesquisa-ação e na experiência acumulada pelas organizações educativas escolares e não escolares participantes do programa Escolas2030 no Brasil, o documento Recomendações para políticas públicas – Condições para a oferta de uma educação de qualidade reúne premissas para a promoção da educação integral e transformadora. Leia + Ex

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

Com base nos achados da pesquisa-ação e na experiência acumulada pelas organizações educativas escolares e não escolares participantes do programa Escolas2030 no Brasil, o documento Recomendações para políticas públicas – Condições para a oferta de uma educação de qualidade reúne premissas para a promoção da educação integral e transformadora. Leia + Ex

Ensino melhor, por um país melhor

. A segunda é o acerto da iniciativa da Fiesp, destinada a criar condições, desde o ensino fundamental, para a melhoria da qualidade da mão de obra com o objetivo de assegurar maior produtividade da economia brasileira. Só com a maior eficiência do sistema produtivo, que começa a ser conquistada por meio da educação de melhor qualidade do trabalhador, o Brasil poderá

Ensino melhor, por um país melhor

. A segunda é o acerto da iniciativa da Fiesp, destinada a criar condições, desde o ensino fundamental, para a melhoria da qualidade da mão de obra com o objetivo de assegurar maior produtividade da economia brasileira. Só com a maior eficiência do sistema produtivo, que começa a ser conquistada por meio da educação de melhor qualidade do trabalhador, o Brasil poderá

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

parecer novo, mas se ainda precisamos falar sobre isso é porque não executamos com eficiência. Começo essa reflexão mencionando que a nossa sociedade vem passando por grandes alternâncias, nos apresentando um mundo cada vez mais complexo, volátil, instável e ambíguo – ou, líquido, se usarmos o conceito criado por Zygmunt Bauman -, mas a sala de aula permanece

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

parecer novo, mas se ainda precisamos falar sobre isso é porque não executamos com eficiência. Começo essa reflexão mencionando que a nossa sociedade vem passando por grandes alternâncias, nos apresentando um mundo cada vez mais complexo, volátil, instável e ambíguo – ou, líquido, se usarmos o conceito criado por Zygmunt Bauman -, mas a sala de aula permanece

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

da União e representantes dos estados e municípios; e pelas Comissões Intergestores Bipartites da Educação (CIBE), de âmbito subnacional, formada por representantes dos estados e municípios – irá se assemelhar ao modo de funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e de Assistência Social (SUAS). O objetivo central é garantir uma maior eficiência da política

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

da União e representantes dos estados e municípios; e pelas Comissões Intergestores Bipartites da Educação (CIBE), de âmbito subnacional, formada por representantes dos estados e municípios – irá se assemelhar ao modo de funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) e de Assistência Social (SUAS). O objetivo central é garantir uma maior eficiência da política

Monitorar e avaliar para mais equidade na educação

ao longo do tempo, especialmente no Brasil, em que 84% das crianças, adolescentes e jovens estão matriculados em escolas públicas. Eles são a base para analisar a implementação de políticas públicas e verificar se elas promovem mais qualidade com equidade neste país tão desigual. Uma avaliação verdadeira permite ir além de uma determinação de eficiência

Monitorar e avaliar para mais equidade na educação

ao longo do tempo, especialmente no Brasil, em que 84% das crianças, adolescentes e jovens estão matriculados em escolas públicas. Eles são a base para analisar a implementação de políticas públicas e verificar se elas promovem mais qualidade com equidade neste país tão desigual. Uma avaliação verdadeira permite ir além de uma determinação de eficiência

Editorial - Governo fake, corrupção real

, o governo federal cruzou os braços para a situação do ensino e dos estudantes, mas se mostrou muito eficiente na produção de casos de mau uso do dinheiro público. Antes das "escolas fake", o Estadão havia revelado que, mesmo depois de advertido por órgãos de controle, o MEC, num processo de compra de ônibus escolares, seguia oferecendo até R$ 480 mil por unidade

Editorial - Governo fake, corrupção real

, o governo federal cruzou os braços para a situação do ensino e dos estudantes, mas se mostrou muito eficiente na produção de casos de mau uso do dinheiro público. Antes das "escolas fake", o Estadão havia revelado que, mesmo depois de advertido por órgãos de controle, o MEC, num processo de compra de ônibus escolares, seguia oferecendo até R$ 480 mil por unidade

Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

pesquisando as pesquisas, os levantamentos né, as consultas pré-eleitorais, e a saúde está no topo das prioridades brasileiras. Eu sei que a gente precisa também qualificar a qualidade desse gasto, a destinação, a eficiência desse gasto. Mas é também preciso levar em conta que muito, muitas parcelas da sociedade brasileira, da sociedade civil brasileira não

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

na Fundação Lemann e ex-aluna da Escola de Governo de Harvard, Julia Callegari. Os painelistas apontaram a necessidade de se olhar para os dados levantados sobre a desigualdade racial, tanto na aprendizagem, quanto nos processos que envolvem a vida escolar, e que esses dados devem ser aplicados para combater a desigualdade. Os professores também salientaram

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

na Fundação Lemann e ex-aluna da Escola de Governo de Harvard, Julia Callegari. Os painelistas apontaram a necessidade de se olhar para os dados levantados sobre a desigualdade racial, tanto na aprendizagem, quanto nos processos que envolvem a vida escolar, e que esses dados devem ser aplicados para combater a desigualdade. Os professores também salientaram

Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

pesquisando as pesquisas, os levantamentos né, as consultas pré-eleitorais, e a saúde está no topo das prioridades brasileiras. Eu sei que a gente precisa também qualificar a qualidade desse gasto, a destinação, a eficiência desse gasto. Mas é também preciso levar em conta que muito, muitas parcelas da sociedade brasileira, da sociedade civil brasileira não

Inovação na escola é inovar no que já existe

A impressão que tenho é que as pessoas relacionam inovação exclusivamente a novidades tecnológicas ou a inventar algo que ainda não existe. A inovação na escola pode sim estar ligada a esses dois fatores, mas ela é muito mais do que isso. Na minha visão, inovar é pensar em novas formas para melhorar a eficiência nos processos da empresa, aprimorar serviços