2024-02-02 [O]

por significativos aprimoramentos, responsáveis por alavancar a capacidade de monitoramento e avaliação da aprendizagem no Brasil. A promulgação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no entanto, demanda alterações mais profundas na prova, para que ela seja capaz de avaliar as competências e as habilidades esperadas ao longo da Educação Básica, orientando-se por uma visão

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

, Lira garantiu que a proposta não entrará na pauta. O PL prorroga até 31 de dezembro de 2027 a desoneração da folha de pagamentos para 17 setores da economia. O texto altera a Lei 12.546/11, que prevê o benefício somente até o fim do ano. "Esse tema está com a deputada Any Ortiz [Cidadania-RS], na Comissão [de Desenvolvimento Econômico]", afirmou Arthur Lira

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

, Lira garantiu que a proposta não entrará na pauta. O PL prorroga até 31 de dezembro de 2027 a desoneração da folha de pagamentos para 17 setores da economia. O texto altera a Lei 12.546/11, que prevê o benefício somente até o fim do ano. "Esse tema está com a deputada Any Ortiz [Cidadania-RS], na Comissão [de Desenvolvimento Econômico]", afirmou Arthur Lira

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

S Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio "Ao considerar que a escola é um espaço de socialização, conhecimento e aprendizagem, seus portões devem estar abertos à diversidade, ao encontro, ao compartilhamento de ideias e à oferta de oportunidades iguais de realização do potencial humano." Esse é um dos trechos

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

S Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio "Ao considerar que a escola é um espaço de socialização, conhecimento e aprendizagem, seus portões devem estar abertos à diversidade, ao encontro, ao compartilhamento de ideias e à oferta de oportunidades iguais de realização do potencial humano." Esse é um dos trechos

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

taxa nesse dado, quatro são da região Norte e um do Nordeste. A pior situação é no Amazonas, onde 63,59% das escolas não cumprem padrões mínimos nesse quesito. Gunga ressalta que a mobilidade está intimamente ligada com a cidadania e o direito à educação. "É importante que seja feita com dignidade e que garanta a aprendizagem das crianças com deficiência. Desde

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

taxa nesse dado, quatro são da região Norte e um do Nordeste. A pior situação é no Amazonas, onde 63,59% das escolas não cumprem padrões mínimos nesse quesito. Gunga ressalta que a mobilidade está intimamente ligada com a cidadania e o direito à educação. "É importante que seja feita com dignidade e que garanta a aprendizagem das crianças com deficiência. Desde

Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

, como também nas escolas chilenas, que tem um sistema de bibliotecas CRA, os Centros de Referência de Aprendizagem. Nessa rede, a biblioteca se torna o centro de aprendizagem de toda a escola, não só dos estudantes, que vão lá fazer pesquisas, porque isso é clássico. Mas ela se torna um centro vital e dinâmico de conhecimento, onde convergem os professores, os alunos

Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

, como também nas escolas chilenas, que tem um sistema de bibliotecas CRA, os Centros de Referência de Aprendizagem. Nessa rede, a biblioteca se torna o centro de aprendizagem de toda a escola, não só dos estudantes, que vão lá fazer pesquisas, porque isso é clássico. Mas ela se torna um centro vital e dinâmico de conhecimento, onde convergem os professores, os alunos

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

(quatro propedêuticas e uma técnico-profissionalizante) para escolha dos estudantes. Indicadores de evasão e aprendizagem revelam que, apesar de avanços significativos em matrículas, o ensino médio brasileiro é ainda marcado por profundas desigualdades. Estamos muito atrasados na comparação com países desenvolvidos e mesmo com alguns vizinhos. Se mantivermos

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

(quatro propedêuticas e uma técnico-profissionalizante) para escolha dos estudantes. Indicadores de evasão e aprendizagem revelam que, apesar de avanços significativos em matrículas, o ensino médio brasileiro é ainda marcado por profundas desigualdades. Estamos muito atrasados na comparação com países desenvolvidos e mesmo com alguns vizinhos. Se mantivermos

Como abordar transgeneridade na escola?

de aprendizagem que contribui para o diálogo sobre transgeneridade. "A partir da mediação de leitura, é possível estabelecer um espaço de segurança para que os alunos possam se expressar." É dessa maneira que ela atua na orientação do Coletivo de Mediadoras(es) de Leitura Luísa Marques, que acontece no contraturno escolar. "Apostamos nessa experiência como dispositivo

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de aprendizagem que contribui para o diálogo sobre transgeneridade. "A partir da mediação de leitura, é possível estabelecer um espaço de segurança para que os alunos possam se expressar." É dessa maneira que ela atua na orientação do Coletivo de Mediadoras(es) de Leitura Luísa Marques, que acontece no contraturno escolar. "Apostamos nessa experiência como dispositivo

Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

. Atualmente, há 14 escolas que operam em tempo integral nesse período. Outras escolas, dos anos iniciais do fundamental, priorizavam estratégias de recomposição de aprendizagem, um esforço paralelo no contraturno. Assim, as turmas do 1º ao 5º ano já vivenciavam essa experiência de tempo integral, mas não com uma grade curricular – era uma estratégia", explica Vilar

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. Atualmente, há 14 escolas que operam em tempo integral nesse período. Outras escolas, dos anos iniciais do fundamental, priorizavam estratégias de recomposição de aprendizagem, um esforço paralelo no contraturno. Assim, as turmas do 1º ao 5º ano já vivenciavam essa experiência de tempo integral, mas não com uma grade curricular – era uma estratégia", explica Vilar

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

do da cidadania. Mas o Saeb, avaliação que o país faz a cada dois anos, dá indicativos importantes. O Brasil vem melhorando a cada edição. É importante não entrar na narrativa de que o Brasil é um desastre. Se olharmos o Saeb de 2019, melhoramos de apenas 39% com aprendizagem adequada para leitura no 5º ano para 61%. Em matemática, passou de 19% para 52%. Há uma evolução

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

do da cidadania. Mas o Saeb, avaliação que o país faz a cada dois anos, dá indicativos importantes. O Brasil vem melhorando a cada edição. É importante não entrar na narrativa de que o Brasil é um desastre. Se olharmos o Saeb de 2019, melhoramos de apenas 39% com aprendizagem adequada para leitura no 5º ano para 61%. Em matemática, passou de 19% para 52%. Há uma evolução

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

, comunicação afetiva, liderança amorosa e projeto de vida. Fundação Lemann A Fundação Lemann defende a educação de qualidade por meio de projetos em parceria com professores, gestores escolares, secretarias de Educação e governos por uma aprendizagem de qualidade. Além disso, a organização apoia talentos, lideranças e outras organizações que trabalham

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, comunicação afetiva, liderança amorosa e projeto de vida. Fundação Lemann A Fundação Lemann defende a educação de qualidade por meio de projetos em parceria com professores, gestores escolares, secretarias de Educação e governos por uma aprendizagem de qualidade. Além disso, a organização apoia talentos, lideranças e outras organizações que trabalham

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

, uma oficina no NUCA (Núcleo de Cidadania dos Adolescentes), projeto apoiado pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), mudou de vez sua trajetória. Ali, descobriu que trabalhar na infância é uma violação de direitos. Mergulhou nos estudos e decidiu militar pela causa. Em 2015, bateu à porta do Ministério Público do Trabalho para entender como poderia agir