Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

e redução da pobreza. Em nações que conseguiram avanços significativos, a ampliação do acesso à escola veio acompanhada de políticas de qualidade de ensino. No Brasil, ainda há um caminho longo para que a educação básica alcance resultados consistentes em todas as regiões. Os professores estão no centro desse processo. São responsáveis por mediar o conhecimento

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas

#Live | Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - 3° Dia

educacional, possibilitando aliar os debates de pesquisa com os de docência e gestão escolar. O evento é organizado pela Secretaria de Educação Básica (Mec) e Universidade Federal de São Carlos. Mediação de Maria Cecília Luiz.

2024-02-05

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, tem como um de seus propósitos pedagógicos garantir a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais não só no ambiente escolar como nos diferentes espaços sociais. Por considerar esse tema central, a gestão da escola lança mão de diferentes meios

Ep. 2 - Gestão orientada para resultados

na aprendizagem. Mostra como a gestão orienta mudanças de práticas com um olhar amplo para o aluno

Instituto Unibanco promove webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações”

Na quarta-feira, dia 23 de setembro, às 16h, o Instituto Unibanco realizará o webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações”, que faz parte do ciclo Gestão da Educação Pública em tempos de crise. Participarão do encontro: Telma Vinha (Faculdade de Educação da Unicamp e coordenadora associada do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral - GEPEM); Iane

Diferença do percentual de jovens que frequentam o Ensino Médio por sexo e faixa etária

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

e redução da pobreza. Em nações que conseguiram avanços significativos, a ampliação do acesso à escola veio acompanhada de políticas de qualidade de ensino. No Brasil, ainda há um caminho longo para que a educação básica alcance resultados consistentes em todas as regiões. Os professores estão no centro desse processo. São responsáveis por mediar o conhecimento

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

com mais segurança. Além disso, o professor atua em parceria com a gestão escolar e as famílias. Ele participa de reuniões, registra avanços e dificuldades e propõe estratégias de apoio. Essa articulação fortalece a rede de proteção em torno do estudante. Quando todos acompanham a mesma trajetória, o risco de abandono e evasão diminui. Quais desafios a profissão enfrenta

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

, os resultados entre as meninas são mais alarmantes do que entre os meninos. SAÚDE MENTAL É O PRINCIPAL DESAFIO DAS REDES "A pesquisa volta a reverberar resultados que a gente vem acompanhando nos últimos anos e que apontam para a questão da saúde mental como algo muito central para ser tratado nas políticas educacionais e nas estratégias de apoio às equipes escolares

Lula defende escola pública tradicional e diz que Brasil não precisa de ensino cívico-militar

, na sua educação pública e gratuita, de uma escola cívico-militar", afirmou o chefe do Executivo. Novo PNE define metas para a próxima década de ensino A aprovação do projeto ocorre em um momento em que o governo busca afastar o ambiente escolar de disputas partidárias extremas. O presidente relembrou as tensões vividas em gestões anteriores e defendeu que o plano

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

como uma complementação por resultado, condicionada ao cumprimento de condicionalidades de melhoria de gestão e equidade. Paula Menezes, professora adjunta da Faculdade de Educação da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e Flora Ariza, pesquisadora do grupo Understanding AI, vinculado ao IEA-USP (Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo), consultoras

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

da Política Nacional Integrada da Primeira Infância, esse movimento reflete uma mudança concreta de prioridade. A alfabetização passou a orientar decisões de gestão e a produzir resultados consistentes, ainda que esse avanço não elimine a necessidade de enfrentar o fato de que cerca de 1 em cada 3 crianças permanece sem aprender no tempo esperado. "A alfabetização

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 1 de abril de 2026 A aprovação do novo PNE (Plano Nacional de Educação) marca uma mudança importante na gestão escolar brasileira: o desenvolvimento socioemocional deixa de ser um tema implícito para se tornar um eixo central e mensurável. O documento estabelece a meta de expandir a jornada para o mínimo de 7 horas

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 1 de abril de 2026 A aprovação do novo PNE (Plano Nacional de Educação) marca uma mudança importante na gestão escolar brasileira: o desenvolvimento socioemocional deixa de ser um tema implícito para se tornar um eixo central e mensurável. O documento estabelece a meta de expandir a jornada para o mínimo de 7 horas

Voz Ativa cria base de escuta de alunos em escolas

do debate público sobre educação. Publicidade Cerca de 10 mil estudantes de aproximadamente 70 escolas devem participar da iniciativa em 2026. O objetivo é acompanhar de forma contínua a percepção dos alunos, identificar sinais de conflito antes que se agravem e subsidiar decisões da gestão educacional. Monitoramento contínuo do ambiente escolar O projeto parte

Reconstrução do MEC e aposta em bolsa no ensino médio marcam gestão Camilo

de alfabetização recebeu críticas devido à ausência de dados de estados e à junção de modelos diferentes de aplicação. O MEC diz ter resolvido esse segundo ponto na última edição. A Folha revelou que, em paralelo à nova avaliação a partir de provas feitas pelos estados, a gestão decidiu engavetar resultados de alfabetização do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica

O apagão da gestão escolar em SP

% das unidades inspecionadas. Item básico para o dia a dia dos alunos, os uniformes escolares nem sequer chegam a 59% dos colégios alvos da operação. Ou seja, o quadro parece ser de total descontrole. Não à toa, a presidente do TCE, Cristiana de Castro Moraes, disse ter ficado "espantada" com tudo o que viu. Apesar de já ter acompanhado o resultado de mais de 50

Cidade de São Paulo prioriza a educação infantil

infância, demonstra que esse cenário pode ser transformado com planejamento, investimento e gestão consistente —servindo de alento, mas principalmente de farol. Os resultados são concretos. Em 17 de dezembro de 2020, o então prefeito reeleito Bruno Covas sentenciou: "Zeramos a fila de creche na cidade de São Paulo", encerrando o principal foco de crítica

O que o Brasil pode ensinar e aprender em políticas de alfabetização | Opinião | Valor Econômico

, que passou a ser prioridade política. O assunto deixou de ser restrito aos anos iniciais da educação básica para se tornar a base estrutural de todo o sistema educacional. Governos e sociedades passaram a reconhecer que, sem o domínio da leitura no início da trajetória escolar, não há avanço sustentável nas etapas posteriores. Essa convergência regional, que une