Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

Para um grupo expressivo de professores de universidades portuguesas, a resposta é sim Em tempos em que o Conselho Nacional de Educação discute regras para o uso da inteligência artificial no ensino superior e diversas instituições europeias debatem e lançam relatórios e recomendações sobre essa temática, a questão tornou-se incontornável. Docentes

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de desenvolvimento integral do estudante. A reformulação do Saeb também passa pela necessidade de acompanhar os avanços tecnológicos, de formato e de metodologias das avaliações de larga escala. Vale ressaltar o que a BNCC traz como definição do que é competência: “[…] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas

desConectados (PI) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco

O documentário desCONECTADOS narra os maiores desafios enfrentados pelos estudantes e educadores do Ensino Médio da única escola pública estadual de Tanque do Piauí - semiárido piauiense - durante a pandemia de Covid-19, lugar em que o acesso à internet não é realidade para todos e se tornou essencial e indispensável para dar continuidade aos estudos

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

, despertando nos estudantes ouvintes o interesse em aprender os sinais. Foi criada uma sala de aula virtual no Google para o ensino de Libras. Os estudantes faziam uso do aplicativo para acessar os conteúdos, com utilização dos recursos tecnológicos da escola e seus próprios celulares. No que se refere à aprendizagem da aluna surda, é nítido o interesse

Ep. 17 – Mundo conectado

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda as novas tecnologias e as habilidades exigidas pelo mundo atual. A facilidade de conexão e o acesso à informação pelos jovens mudam

17ª Feira Brasileira de ciências e engenharia - FEBRACE

(MEC), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)

Lula defende escola pública tradicional e diz que Brasil não precisa de ensino cívico-militar

Presidente afirma que modelo cívico-militar deve ser restrito a quem deseja seguir carreira nas Forças Armadas O presidente Luiz Inácio Lula da Silva aproveitou a cerimônia de sanção do novo Plano Nacional de Educação para reafirmar o posicionamento do governo federal sobre a gestão do ensino no país. Durante o evento realizado no Palácio do Planalto

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

, como a obrigatoriedade do ensino de IA nas licenciaturas. O ministério não rejeitou as ideias, mas defendeu que elas sejam debatidas em outros espaços. Leitura: MEC Livros tem alta procura, mas usuários reclamam de instabilidade do serviço Priscila Cruz: Matar pardais não vai resolver Também ficaram de fora a criação de um Observatório de IA, pensado para reunir e analisar

Pé-de-Meia contribui para queda de 43% no abandono escolar em dois anos, aponta o MEC

. A reprovação escolar diminuiu 33%, enquanto o atraso escolar (distorção idade-série) no ensino médio foi reduzido em 27,5%. Os números foram destacados pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva durante evento realizado nesta quarta-feira (1º), em Fortaleza. Na ocasião, também foi inaugurada a primeira fase das obras do campus do Instituto Tecnológico de Aeronáutica

Pé-de-Meia reduz abandono escolar no ensino médio em 43% em dois anos

Portal de notícias e análises de economia, negócios, finanças, tecnologia e investimentos Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 01/04/2026 - 13:25 Desde a sua criação há dois anos, o Programa Pé-de-Meia reduziu o abandono escolar no ensino médio em 43%. Em 2024, a taxa de evasão era de 6,4% e caiu para 3,6

Pé-de-Meia reduz abandono escolar no ensino médio em 43% em dois anos

Portal de notícias e análises de economia, negócios, finanças, tecnologia e investimentos Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 01/04/2026 - 13:25 Desde a sua criação há dois anos, o Programa Pé-de-Meia reduziu o abandono escolar no ensino médio em 43%. Em 2024, a taxa de evasão era de 6,4% e caiu para 3,6

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

Inovações em Educação por Ivan Siqueira 19 de março de 2026 A popularização da Inteligência Artificial Generativa (IAG) recolocou a personalização do ensino no centro do debate educacional. Ferramentas capazes de produzir textos, imagens, áudios e vídeos sob demanda vêm sendo apresentadas como soluções com potencial para adaptar materiais, oferecer

ECA Digital e escolas, os impactos no dia a dia

da digitalização. -=–=-=-==–=-= Leia também Escola, comunidade aprendente Podcast | Professor-leitor: o desafio de formar leitores críticos -=–=-=-==–=-= Dessa forma, o novo documento representa uma ampliação do Estatuto da Criança e do Adolescente para o universo digital e tecnológico, estabelecendo regras específicas no que diz respeito ao uso de redes sociais

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

", alerta. PUBLICIDADE Os pesquisadores concordam que o letramento tecnológico de professores e alunos é necessário, porém não é suficiente. O uso irrefletido da IA pode produzir mediocridade automatizada, limitada por prompts rasos, em vez de melhorar o ensino. "A gente tem que discutir a IA do ponto de vista epistemológico, pois ela entra em tudo na vida, molda

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

do MEC, não se recomenda o uso de inteligência artificial, "exceto em situações específicas nas quais recursos tecnológicos viabilizem a inclusão de crianças com deficiência em processos de aprendizagem". O foco deve recair, no ensino fundamental, sobre o desenvolvimento progressivo do letramento em inteligência artificial, "para que estudantes compreendam

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

de políticas públicas que buscam tornar o ensino médio mais atrativo e diretamente conectado às necessidades do mercado de trabalho. O ministro da Educação, Camilo Santana, aponta que o Programa Juros por Educação, criado em 2025, deve aumentar de vagas em cursos técnicos em todo o Brasil. A iniciativa integra o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados

A escola está preparada para ensinar pensamento crítico?

para navegar esse novo mundo continua sub-representada: o pensamento crítico. Por que o pensamento crítico importa mais do que nunca? Vivemos em um ambiente informacional saturado. Relatórios recentes da UNESCO e da OCDE destacam que cerca de 70% dos estudantes do ensino médio têm acesso diário à internet, mas menos da metade recebe formação estruturada

Licenciatura semipresencial amplia acesso à formação de professores

ao ensino superior, especialmente para quem trabalha e não pode frequentar aulas presenciais todos os dias. Neste formato, o estudante realiza parte da carga horária em ambiente virtual e participa de atividades presenciais voltadas às práticas pedagógicas e aos estágios supervisionados, etapas consideradas essenciais na formação docente. Além de possibilitar

Ensino superior se adapta às novas exigências do mercado

As mudanças observadas na organização dos cursos, nas modalidades de ensino e na aproximação com o mercado de trabalho fazem parte de um debate mais amplo sobre o papel do ensino superior no contexto atual. Siga nosso canal no WhatsApp e receba notícias relevantes para o seu dia Instituições, empresas e especialistas discutem como equilibrar formação

Nota do Enem também pode ser usada para estudar no exterior

A nota do Enem é também uma opção para pleitear uma vaga no ensino superior em instituições fora do Brasil. A perspectiva mais clara envolve o acordo de cooperação que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, estabeleceu com diversas universidades portuguesas. Iniciada